
深圳(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉(ju)辦高等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精神(shen),開拓進取,創(chuang)(chuang)造了(le)中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環(huan)境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)(guo)特色高等(deng)職業(ye)(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽為中國(guo)(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經(jing)濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造(zao)業(ye)和(he)現(xian)代(dai)服務業(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院共設(she)置16個(ge)(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge),覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革經(jing)歷了一(yi)(yi)個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建(jian)設(she)世界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院校為目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革,實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)改革,深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)模(mo)(mo)式(shi)(shi)日臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)改革更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學(xue)(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域與自身優勢(shi),深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與合作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短期研修等領域與境(jing)外合作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo),為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)(xiao)區館和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分(fen)館。紙質館藏超(chao)過230萬冊(含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館內(nei)建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間電子閱覽室、影視播放室、教師研究(jiu)室和學習討(tao)論室,并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信,加(jia)強(qiang)與讀者互(hu)動(dong)。
學校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任(ren)務(wu),實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦(ban)豐富多(duo)彩的校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生喜愛。
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