
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內最早獨(du)立舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深(shen)圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設置動態機制和預警(jing)機制。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個從探索起步(bu)到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十(shi)三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)(duan)創新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)。在(zai)學(xue)(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校區館、西麗湖校區館和(he)官龍(long)山校區醫(yi)學(xue)技術(shu)分館。紙質館藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微博與微信(xin),加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)自覺(jue),強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養,大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛。
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