
深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年(nian),是國內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造(zao)了中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如(ru)今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中國特(te)色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社會(hui)和(he)產業發(fa)展,堅持產教融合,專(zhuan)業設置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業”等(deng)戰略性新(xin)興(xing)產業、先進制(zhi)造業和(he)現(xian)代服務業等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域;形成(cheng)了(le)專(zhuan)業設置動態機(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級(ji)學院(yuan),專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大類(lei)。
建校以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業與(yu)課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)境外合作院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深圳乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊),電(dian)子圖(tu)書超過100萬冊,以(yi)及(ji)幾(ji)十種數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)微博與微信(xin),加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任務(wu),實施“文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國(guo)內率(lv)先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開展文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。