深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年(nian)，是(shi)國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校之(zhi)(zhi)一，建校以(yi)來，學校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第(di)一。從(cong)(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校生，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍(she)到擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu)，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚(fei)聲八方，學校闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟(zhi)”。

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學校積極適應深(shen)圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科(ke)技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代(dai)服務業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)(she)(she)置動態機制和(he)預警機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設(she)(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來(lai)，深職(zhi)院的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化發(fa)展的過程，人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入，教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)來(lai)，深職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職(zhi)業院校為目標，全(quan)面深化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)，深入推進“六個融合”，人才培(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善，專業與(yu)(yu)課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)(ge)更加深入，教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研從零(ling)起(qi)步跨(kua)越式發展，年(nian)度科(ke)研經(jing)費突破(po)億(yi)元(yuan)大關，累計科(ke)研經(jing)費總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省部市區級科(ke)研平臺達到33個，科(ke)研實力(li)在同(tong)類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)(xue)校緊(jin)貼(tie)市(shi)場辦(ban)學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適當調整，并在部(bu)分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字(zi)鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充(chong)分(fen)利(li)用區域與(yu)(yu)自身優(you)勢，深化(hua)國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期(qi)研修等(deng)領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的(de)(de)貢獻(xian)。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊（含中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊，以及(ji)幾十(shi)種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的(de)書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等(deng)系(xi)統，建有(you)多間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室，并開設了(le)移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀(du)者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以(yi)高度的文化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任(ren)務，實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大力開展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)(jian)(jian)設，開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動，受(shou)到學(xue)生喜愛(ai)。