深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是(shi)國(guo)內最早獨立(li)舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai)，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu)，被譽為(wei)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)(ji)制(zhi)。目前學(xue)(xue)院(yuan)共設(she)置16個二級(ji)學(xue)(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的教育教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業院(yuan)(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge)，實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為(wei)導向的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”，人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日臻完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法不(bu)斷創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)(yan)從零起步(bu)跨越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費突破億(yi)元大關(guan)，累計科(ke)(ke)研(yan)(yan)經費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)(yan)實力(li)在同類院校中遙遙領先。

學校緊貼市(shi)場辦學，每年招生時將依(yi)據(ju)實(shi)際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調(diao)整(zheng)，并(bing)在(zai)部分學院開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招生，詳見(jian)深圳職(zhi)業(ye)技術(shu)學院招生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve)，加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與自身優(you)勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短(duan)期研修(xiu)等領(ling)域(yu)與境外(wai)合(he)(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方(fang)位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻。

學校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)(wan)冊（含中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過(guo)100萬(wan)(wan)冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統，建有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和(he)學習討論(lun)室，并開設(she)了移動(dong)(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信(xin)，加強與讀者互(hu)動(dong)(dong)。

學(xue)校以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)(de)根本任務，實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力倡導(dao)和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)化(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設，開展書院及(ji)書香校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)(de)校園文(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學(xue)生喜愛。