深圳職業技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉辦高等職業技術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢(gan)為天下先”的改(gai)革創(chuang)新精神，開拓(tuo)進取，創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生，從最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境(jing)優(you)美(mei)、設施優(you)良的五(wu)大校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高等職業教育(yu)發展之路(lu)，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)(guo)高職教育(yu)的“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟(ji)社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域(yu)；形(xing)成了專業(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類。

建(jian)校(xiao)以來(lai)，深職院的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深化(hua)發展(zhan)的(de)過程，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以來(lai)，深職院以建(jian)設世(shi)界(jie)一流職業院校(xiao)為目(mu)標，全面深化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深入(ru)(ru)推(tui)進“六個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)研從(cong)零起步跨越(yue)式發展(zhan)，年度(du)科(ke)(ke)研經(jing)費突破億元大關，累(lei)計科(ke)(ke)研經(jing)費總量達到(dao)5.81億元，省部市區級科(ke)(ke)研平臺達到(dao)33個(ge)，科(ke)(ke)研實力在同類院校中(zhong)遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領(ling)先。

學校緊貼市場辦學，每年招(zhao)生時(shi)將(jiang)依(yi)據實際情況對專業(ye)(ye)進行適當調(diao)整，并(bing)在部分學院(yuan)開始(shi)試行專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳見深圳職業(ye)(ye)技術學院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快國(guo)(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa)，充(chong)分利用區域與(yu)自身優(you)勢(shi)，深(shen)化(hua)國(guo)(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形式(shi)多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分(fen)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬(wan)(wan)冊(ce)（含中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)），電(dian)子(zi)圖(tu)書超過100萬(wan)(wan)冊(ce)，以及幾十(shi)種數據庫，多(duo)(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)(duo)件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統(tong)，建有(you)多(duo)(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討(tao)論(lun)室(shi)，并開設了移動圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加(jia)強與讀者互動。

學(xue)(xue)校以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人的(de)根本任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先大(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)(jian)設，開(kai)展(zhan)(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之(zhi)校”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動，受到(dao)學(xue)(xue)生(sheng)喜(xi)愛(ai)。