深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)(jian)于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦高等(deng)職(zhi)業技術教育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)改革創新(xin)精神(shen)，開拓進取，創造了中國高職(zhi)教育的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)(ming)學(xue)生到如今(jin)2萬(wan)余名(ming)(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美(mei)、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色(se)高等(deng)職(zhi)業教育發展之(zhi)路，被譽為(wei)中國高職(zhi)教育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅(jian)持(chi)產(chan)(chan)教融合(he)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展領域(yu)；形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。

建(jian)校以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程，人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)(yi)來，深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)(yuan)校為目標，全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革，實施以(yi)(yi)學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養(yang)模式改(gai)革，深(shen)入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培養(yang)模式日(ri)臻(zhen)完(wan)善，專業與課(ke)(ke)程改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)研(yan)從零起步(bu)跨越(yue)式發(fa)展，年度科(ke)研(yan)經費突(tu)破億元大關，累計科(ke)研(yan)經費總量(liang)達(da)到5.81億元，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)平(ping)臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領(ling)先。

學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整(zheng)，并在部分學(xue)院(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群(qun)招生，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招生網站(zhan)（文字鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐，充分(fen)利用(yong)區域與自身優勢，深化國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與合作。在學(xue)生交換(huan)、課(ke)程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與境外合作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作，為深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究(jiu)室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者互動。

學校以高度的(de)文化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大(da)力倡導和實施(shi)文化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才(cai)培(pei)養，大(da)力開展(zhan)文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設，開展(zhan)書院及(ji)書香校園(yuan)建設，創(chuang)建“志愿者之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園(yuan)文化(hua)及(ji)高雅文化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受(shou)到(dao)學生喜愛。