深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先(xian)”的改革創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進(jin)取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設(she)施(shi)優良的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽為中(zhong)(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳(zhen)及珠三(san)角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教(jiao)融合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng)(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職院以(yi)建(jian)設世界一流職業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)培(pei)養模式(shi)(shi)日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)先(xian)進的書籍(ji)采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系(xi)統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論室,并開設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)的根本任(ren)務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)(da)力(li)倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生(sheng)喜愛(ai)。
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