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校關工委和學生書法協會舉辦的“書法講座”大受歡迎

發布：2016-11-20

校關工委和學生書法協會舉辦的“書法講座”大受歡迎　

　“書法講座”吸引了200多位校書法協會的同學及書法愛好者參加。

校關工委和學生書法協會舉辦的“書法講座”大受歡迎

　　楊潤輝提筆揮毫現場演示書法創作。

　　11月18日晚6：20，學(xue)(xue)思樓階106教室里座無虛席，校關工(gong)委(wei)楊潤(run)輝（原(yuan)副校長）的(de)“書(shu)法(fa)(fa)講(jiang)(jiang)(jiang)座”吸引了(le)200多位校書(shu)法(fa)(fa)協會(hui)的(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)及書(shu)法(fa)(fa)愛(ai)好者前來參加(jia)，在臺階教室座位不夠的(de)情況(kuang)下，后排(pai)和(he)兩側(ce)也站滿了(le)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)，聚精會(hui)神地聆聽這場精彩(cai)演講(jiang)(jiang)(jiang)。講(jiang)(jiang)(jiang)座結(jie)束后，楊潤(run)輝和(he)關工(gong)委(wei)副主任、秘書(shu)長管新(xin)平一(yi)起為 “新(xin)生書(shu)畫(hua)大(da)賽(sai)”的(de)獲(huo)獎同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)一(yi)一(yi)頒(ban)發了(le)獎狀(zhuang)。最(zui)后，楊潤(run)輝提筆揮毫，現場演示書(shu)法(fa)(fa)創作，邊書(shu)寫，邊向眾多圍觀學(xue)(xue)習的(de)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)們進行了(le)講(jiang)(jiang)(jiang)解。

　　楊(yang)潤輝這場講(jiang)座的(de)(de)(de)內容分七個部分，一開始先介紹(shao)什么是書(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)？并從八個方(fang)(fang)面闡述了(le)(le)(le)練(lian)習(xi)(xi)書(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)好處，他認(ren)為練(lian)習(xi)(xi)書(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)可以(yi)(yi)(yi)修(xiu)煉靜(jing)氣(qi)、提(ti)升(sheng)品德內涵，可平衡(heng)左腦和右腦的(de)(de)(de)運行并培養注(zhu)意力(li)(li)(li)(li)的(de)(de)(de)集中(zhong)(zhong)，可以(yi)(yi)(yi)調動邏輯思維并提(ti)升(sheng)形象(xiang)(xiang)思維力(li)(li)(li)(li)，尤其是能夠增強觀察力(li)(li)(li)(li)、記憶力(li)(li)(li)(li)、想象(xiang)(xiang)力(li)(li)(li)(li)以(yi)(yi)(yi)及對(dui)美的(de)(de)(de)認(ren)知，提(ti)高人的(de)(de)(de)藝(yi)術欣賞能力(li)(li)(li)(li)，還(huan)可以(yi)(yi)(yi)鍛煉意志(zhi)力(li)(li)(li)(li)和恒(heng)心；接著他闡述了(le)(le)(le)學習(xi)(xi)書(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)基本(ben)要求(qiu)、學習(xi)(xi)書(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)需(xu)要做哪(na)些(xie)準(zhun)備，著重(zhong)強調了(le)(le)(le)臨(lin)帖(tie)的(de)(de)(de)重(zhong)要性(xing)，要求(qiu)學習(xi)(xi)書(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)一定要臨(lin)帖(tie)，并對(dui)一些(xie)著名法(fa)(fa)(fa)帖(tie)作了(le)(le)(le)簡要介紹(shao)，從八個方(fang)(fang)面詳細講(jiang)解了(le)(le)(le)臨(lin)帖(tie)練(lian)習(xi)(xi)中(zhong)(zhong)面臨(lin)的(de)(de)(de)一些(xie)具(ju)體(ti)問題，最后(hou)，就(jiu)學習(xi)(xi)書(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)到了(le)(le)(le)一定程度之后(hou)如何進一步提(ti)高表達了(le)(le)(le)自己的(de)(de)(de)看(kan)法(fa)(fa)(fa)。楊(yang)潤輝在講(jiang)座中(zhong)(zhong)始終(zhong)結合自己練(lian)習(xi)(xi)書(shu)(shu)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)(de)實踐(jian)經驗、教訓和切身感悟來(lai)講(jiang)，極富感染力(li)(li)(li)(li)。

　　整個活動(dong)過程歷時兩個小(xiao)時，得(de)到了參(can)加這場活動(dong)的(de)(de)同學們的(de)(de)高(gao)度評價，紛(fen)紛(fen)表示獲益良多，深化了對書法乃至傳統文化的(de)(de)了解(jie)和(he)認識，激發起了大家下(xia)功夫練習中(zhong)國書法的(de)(de)強烈興趣。

　                                                     　校(xiao)關工委、學生書(shu)法協會 管新平 曾少圭(gui)

 

轉自：文化育人網

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