深圳職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業(ye)(ye)技(ji)(ji)術教育(yu)的院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職業(ye)(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教育(yu)的“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)(zhong)大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設(she)置16個(ge)二級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從探索起(qi)步到逐漸深化發展(zhan)的過(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)，人才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改革更加深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來，深職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革，實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培養模式(shi)改革，深入推進(jin)“六(liu)個融(rong)合”，人才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業(ye)(ye)與(yu)課程(cheng)(cheng)(cheng)改革更加深入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。

25年間，學校(xiao)科研從零起(qi)步(bu)跨越式發展，年度科研經費突(tu)破億元大關，累(lei)計科研經費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科研平(ping)臺達(da)到33個，科研實力在同類(lei)院校(xiao)中遙遙領(ling)先。

學校緊(jin)貼市場辦(ban)學，每年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行(xing)適當調整，并在部分學院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生，詳(xiang)見深(shen)圳(zhen)職業技術學院(yuan)招(zhao)(zhao)生網站（文(wen)字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)與(yu)合作(zuo)。在學生交換(huan)、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際交流(liu)(liu)合作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際交流(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)超過230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據(ju)庫，多媒體(ti)資料(liao)48000多件，館內(nei)建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習(xi)討論(lun)室(shi)(shi)，并開(kai)設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微博與微信(xin)，加強與讀者互動。

學校以高度的(de)(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務，實(shi)施“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養，大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)(jian)設，開展(zhan)書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校園(yuan)(yuan)建(jian)(jian)設，創(chuang)建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的(de)(de)校園(yuan)(yuan)文化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong)，受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。