深圳職業技術學(xue)院創建于1993年,是(shi)國內最早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)(wei)天下(xia)先”的改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的多個第一。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初(chu)的借用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良(liang)的五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中國特色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育(yu)(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)(wei)中國高(gao)職教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合,專業(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性(xing)新興產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成了(le)專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。
建校以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。進入“十(shi)三五(wu)”以(yi)來(lai),深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革,實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的(de)OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)革更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不斷(duan)創新。
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學步(bu)伐,充分利(li)用(yong)區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含(han)中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統(tong),建有多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程建設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校園建設(she),創(chuang)建“志愿者(zhe)之校”,舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多彩的校園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜愛。
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