
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)學院創(chuang)(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術(shu)教育(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區(qu)(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的改革創(chuang)(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取,創(chuang)(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特色高等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高職(zhi)教育(yu)的“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)(he)預警機(ji)制。目前(qian)學院(yuan)(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建(jian)(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷了一個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐,充分(fen)利用區域與(yu)自身優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)(liu)合(he)作,為深圳乃(nai)至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展做出(chu)了(le)一(yi)定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙洞(dong)校區館(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)和(he)官龍山(shan)校區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊,以及(ji)幾十種數據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了(le)移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微博(bo)與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展書(shu)院及書(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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