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深圳職業(ye)技(ji)術學院創(chuang)建于1993年(nian)，是國內(nei)最(zui)早獨立(li)舉辦高等職業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校之一，建校以來，學校始終(zhong)秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校生，從(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校舍(she)到擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五(wu)大(da)校區，從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學校闖出(chu)了(le)一條中國特色(se)高等職業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路，被譽為中國高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。

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學校積(ji)極適(shi)應深圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和(he)(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。

建校以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人才培養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以學生(sheng)學習成效(xiao)為導向的OBE人才培養模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”，人才培養模式日臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。

25年間(jian)，學校科研從(cong)零起步跨越(yue)式(shi)發展，年度科研經費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科研經費(fei)總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省部市區級(ji)科研平臺(tai)達到33個，科研實力(li)在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼市場辦(ban)學，每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對專業(ye)(ye)(ye)進行適當(dang)調整，并在部分(fen)學院開始試行專業(ye)(ye)(ye)大(da)類、專業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學院招(zhao)生(sheng)網站（文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)際化辦學步(bu)伐，充分利用區(qu)域與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換(huan)、課程合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展了(le)(le)全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做出了(le)(le)一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外文(wen)圖(tu)(tu)書、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書超過100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設(she)了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)(dong)。

學校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人的根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人戰略”，在國內率先(xian)大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技(ji)能人才培(pei)養，大力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人課程建設(she)，開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she)，創建“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人活動，受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。