深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改(gai)革創新(xin)精神,開拓進取,創造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多(duo)個第(di)一(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校以來,深職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一個從探(tan)索起步到(dao)逐漸深化(hua)發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以來,深職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校為目(mu)標,全(quan)面深化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革,深入(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)(zhuan)業(ye)與課程改(gai)(gai)革更加(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新(xin)。
25年間,學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)從(cong)零(ling)起步跨越式(shi)發(fa)展,年度科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破(po)億元(yuan)大關,累計科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達到(dao)5.81億元(yuan),省部市區級科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)平臺達到(dao)33個,科(ke)(ke)(ke)研(yan)(yan)實力在同類院(yuan)校(xiao)中遙遙領先。
學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加(jia)快國(guo)(guo)(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐(fa),充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)(yu)自身優(you)勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際教(jiao)育交流(liu)與(yu)(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生交換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領(ling)域(yu)與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)合(he)作,為深圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一定(ding)的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)(zang)超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種數(shu)據(ju)庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi),并開設了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)(dong)。
學校以高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開展文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人課程建(jian)設,開展書院(yuan)及(ji)書香校園建(jian)設,創建(jian)“志愿(yuan)者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人活動(dong),受到學生喜愛(ai)。