深(shen)圳職業(ye)技術學(xue)院創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為(wei)天下先”的改革創新(xin)精神,開拓進取(qu),創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的借(jie)用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世(shi)界一流(liu)職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模式改(gai)革,深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發(fa)(fa)展戰略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分(fen)利用(yong)區域(yu)(yu)與自(zi)身優勢,深化國際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域(yu)(yu)與境外(wai)合(he)作院校(xiao)開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)作,為深圳乃至中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與發(fa)(fa)展做出了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖書、期刊),電子圖書超過100萬冊,以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件(jian),館(guan)(guan)內建(jian)(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有(you)多(duo)(duo)間電子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教(jiao)師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。
學(xue)(xue)校(xiao)以高(gao)度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根本任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多(duo)彩(cai)的(de)校(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)(xue)生喜(xi)愛。