深圳職(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)業技術教(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi)，建校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神(shen)，開拓進取(qu)，創(chuang)造(zao)了(le)中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)(dao)如今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有環境優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國特色高等職(zhi)業教(jiao)育發展之路，被譽(yu)為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校(xiao)積極適(shi)應深圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業發展(zhan)，堅持產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業設(she)置緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進制(zhi)造(zao)業和(he)現代服務業等重點發展(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業設(she)置動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業77個，覆蓋17個專(zhuan)業大(da)類。

建校以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的過(guo)程，人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入“十三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建設世界一(yi)流職業院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改革(ge)，實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模式改革(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不(bu)斷(duan)創新。

25年(nian)間(jian)，學校(xiao)科(ke)研從零起步跨越(yue)式發展(zhan)，年(nian)度科(ke)研經費突(tu)破億元大關，累計科(ke)研經費總量(liang)達(da)(da)到5.81億元，省部市區級科(ke)研平臺(tai)達(da)(da)到33個，科(ke)研實力在同類院校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況對(dui)專業(ye)進行適當調整，并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展(zhan)做出(chu)了一(yi)定的貢獻。

學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學(xue)(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含(han)中外文(wen)圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以(yi)及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢等系統，建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學(xue)(xue)習討論室，并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者(zhe)互動。

學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)自覺(jue)，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務，實施“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大(da)力倡導和(he)實施文化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)力開(kai)展文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦(ban)豐富(fu)多(duo)彩的校(xiao)園文化(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。