深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)業技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一，建校(xiao)以(yi)來(lai)，學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出了一條中國特色高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽為(wei)中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面(mian)旗幟”。

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學(xue)(xue)校積極適應(ying)深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展，堅持(chi)產(chan)(chan)教融合，專業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十(shi)大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)(fa)展領域；形成(cheng)了(le)專業(ye)(ye)設置動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目前學(xue)(xue)院(yuan)共(gong)設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)類。

建(jian)校以來，深(shen)職院的(de)教育(yu)教學改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以來，深(shen)職院以建(jian)設(she)世界一(yi)流(liu)職業院校為(wei)目標，全面深(shen)化(hua)教育(yu)教學改革(ge)，實(shi)施以學生學習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入，教育(yu)教學方法不斷創(chuang)新。

25年(nian)(nian)間，學(xue)校科(ke)(ke)研(yan)從零(ling)起步跨越式發展，年(nian)(nian)度科(ke)(ke)研(yan)經費突破(po)億(yi)元大(da)關，累計科(ke)(ke)研(yan)經費總(zong)量(liang)達到5.81億(yi)元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺達到33個，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將依據(ju)實(shi)際(ji)情況對(dui)專(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院開始試行(xing)專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳(xiang)見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院招生網站（文(wen)字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐，充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)合作。在(zai)學(xue)生(sheng)交(jiao)換(huan)、課程合作、科(ke)研(yan)合作、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)(duo)層(ceng)次、形式多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊(ce)，以及幾(ji)十種(zhong)數(shu)據庫，多媒體資料(liao)48000多件(jian)，館(guan)(guan)內(nei)建有先進的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借(jie)閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統，建有多間(jian)電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi)，并開設了移動(dong)圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學校(xiao)以高度(du)的文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國(guo)內(nei)率先大(da)力倡導和(he)實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才培養，大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設，創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜愛。