深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早(zao)獨(du)立(li)舉(ju)辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優(you)美(mei)、設施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中國(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)發展,堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化(hua)發展的過程,人才(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。進入“十三五”以來(lai),深職院(yuan)以建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為目標,全面深化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培養模(mo)式改革(ge),深入推進“六個融(rong)合”,人才(cai)(cai)培養模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程改革(ge)更(geng)加(jia)深入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新(xin)(xin)。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)(he)作院校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作,為(wei)深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官龍山校(xiao)區醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數(shu)據庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建有先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多(duo)間電子閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和(he)(he)學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀(du)者互動。
學(xue)校以高度(du)的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹(shu)人的(de)根本(ben)任(ren)務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略(lve)”,在(zai)國內率先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能人才培養,大力開(kai)展文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設,開(kai)展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校園(yuan)建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之校”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人活動(dong),受到學(xue)生喜愛。
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