根據市(shi)(shi)委(wei)統一部署，2018年(nian)9月(yue)11日(ri)至11月(yue)9日(ri)，市(shi)(shi)委(wei)第一巡(xun)(xun)(xun)察(cha)(cha)組對深圳職業技術學院黨(dang)委(wei)開展(zhan)了為期(qi)兩個月(yue)的巡(xun)(xun)(xun)察(cha)(cha)。12月(yue)18日(ri)，市(shi)(shi)委(wei)第一巡(xun)(xun)(xun)察(cha)(cha)組向我校(xiao)黨(dang)委(wei)反饋(kui)了巡(xun)(xun)(xun)察(cha)(cha)意見。按照黨(dang)務公開原則(ze)和巡(xun)(xun)(xun)察(cha)(cha)工作(zuo)有關要求，現(xian)將(jiang)巡(xun)(xun)(xun)察(cha)(cha)整改情況(kuang)予以公布。

一(yi)、切(qie)實提(ti)高認識，擔(dan)當責任，堅決做好(hao)巡察整改工作

（一）突(tu)出理論(lun)指(zhi)導，切實增強(qiang)巡(xun)(xun)察整改(gai)(gai)的(de)(de)思想自覺。2018年12月19日，學校黨(dang)委(wei)(wei)召開(kai)黨(dang)委(wei)(wei)會(hui)，圍繞巡(xun)(xun)察整改(gai)(gai)進行專(zhuan)題學習(xi)。學校黨(dang)委(wei)(wei)認真學習(xi)了習(xi)近平總書(shu)記(ji)在聽取十(shi)九屆中央首輪巡(xun)(xun)察情(qing)況匯(hui)(hui)報時(shi)的(de)(de)重(zhong)要講話精(jing)神(shen)(shen)、中共(gong)中央政(zheng)治(zhi)局審議《關于巡(xun)(xun)察31所中管高(gao)校黨(dang)委(wei)(wei)情(qing)況的(de)(de)專(zhuan)題報告》會(hui)議的(de)(de)重(zhong)要精(jing)神(shen)(shen)和12月10日省委(wei)(wei)副書(shu)記(ji)、市(shi)委(wei)(wei)書(shu)記(ji)王偉(wei)中在聽取六屆市(shi)委(wei)(wei)第七(qi)輪巡(xun)(xun)察工(gong)作(zuo)(zuo)情(qing)況匯(hui)(hui)報時(shi)的(de)(de)講話精(jing)神(shen)(shen)。通過深入(ru)學習(xi)，學校黨(dang)委(wei)(wei)切實提高(gao)政(zheng)治(zhi)站(zhan)位，增強(qiang)“四個意識(shi)”，堅定“四個自信”，牢固樹(shu)立“整改(gai)(gai)不(bu)力是(shi)(shi)失職，不(bu)抓整改(gai)(gai)是(shi)(shi)瀆(du)職”的(de)(de)觀念(nian)，以(yi)強(qiang)烈(lie)政(zheng)治(zhi)擔當抓好巡(xun)(xun)察整改(gai)(gai)工(gong)作(zuo)(zuo)，堅定不(bu)移把全面從嚴治(zhi)黨(dang)引向深入(ru)。

（二(er)）突出領(ling)導示范，切實履(lv)行(xing)(xing)巡(xun)察整(zheng)改(gai)(gai)(gai)主(zhu)體責(ze)任(ren)(ren)(ren)。12月24日(ri)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)委成(cheng)(cheng)立巡(xun)察整(zheng)改(gai)(gai)(gai)工(gong)(gong)作(zuo)領(ling)導小組(zu)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)委書記任(ren)(ren)(ren)組(zu)長，黨(dang)委副(fu)書記、紀委書記任(ren)(ren)(ren)常務副(fu)組(zu)長，其他(ta)校(xiao)(xiao)領(ling)導班(ban)(ban)子(zi)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)任(ren)(ren)(ren)副(fu)組(zu)長。2019年1月10日(ri)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)委召開(kai)2018年度黨(dang)員(yuan)(yuan)領(ling)導干(gan)部民(min)主(zhu)生活(huo)會暨巡(xun)察整(zheng)改(gai)(gai)(gai)專題(ti)民(min)主(zhu)生活(huo)會，圍繞思想政(zheng)治、精(jing)神狀(zhuang)態、工(gong)(gong)作(zuo)作(zuo)風和(he)(he)巡(xun)察整(zheng)改(gai)(gai)(gai)四個方面(mian)，主(zhu)動(dong)(dong)認(ren)領(ling)整(zheng)改(gai)(gai)(gai)責(ze)任(ren)(ren)(ren)，認(ren)真開(kai)展批評和(he)(he)自我(wo)批評，把自己擺(bai)進(jin)去、把思想擺(bai)進(jin)去、把工(gong)(gong)作(zuo)擺(bai)進(jin)去,認(ren)真查(cha)擺(bai)問(wen)題(ti)，深(shen)入剖(pou)析原因，并拿(na)出切實可行(xing)(xing)的(de)整(zheng)改(gai)(gai)(gai)舉措(cuo)。整(zheng)改(gai)(gai)(gai)過程中(zhong)，班(ban)(ban)子(zi)成(cheng)(cheng)員(yuan)(yuan)堅持從自身(shen)改(gai)(gai)(gai)起，以(yi)(yi)上率下發揮(hui)(hui)示范帶頭作(zuo)用(yong)，深(shen)入抓好(hao)職責(ze)分(fen)工(gong)(gong)范圍內的(de)整(zheng)改(gai)(gai)(gai)任(ren)(ren)(ren)務落(luo)實。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨(dang)委專門召開(kai)巡(xun)察整(zheng)改(gai)(gai)(gai)工(gong)(gong)作(zuo)動(dong)(dong)員(yuan)(yuan)部署會議(yi)，對巡(xun)察整(zheng)改(gai)(gai)(gai)工(gong)(gong)作(zuo)進(jin)行(xing)(xing)全面(mian)動(dong)(dong)員(yuan)(yuan)部署，要(yao)求全校(xiao)(xiao)中(zhong)層干(gan)部要(yao)發揮(hui)(hui)帶頭作(zuo)用(yong)，切實抓好(hao)整(zheng)改(gai)(gai)(gai)落(luo)實，以(yi)(yi)整(zheng)改(gai)(gai)(gai)的(de)實際成(cheng)(cheng)效推(tui)動(dong)(dong)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)發展。

（三）突出問題導(dao)向，逐(zhu)條(tiao)(tiao)(tiao)逐(zhu)項(xiang)制定巡(xun)(xun)察(cha)整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)方(fang)案。巡(xun)(xun)察(cha)整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)工(gong)(gong)作(zuo)領導(dao)小(xiao)組根據《巡(xun)(xun)察(cha)反饋意見(jian)》,按照“條(tiao)(tiao)(tiao)條(tiao)(tiao)(tiao)要整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)、件件有著落(luo)”的(de)(de)要求(qiu)(qiu)，制定《關于(yu)落(luo)實市委第(di)一巡(xun)(xun)察(cha)組反饋意見(jian)的(de)(de)整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)方(fang)案》，對照巡(xun)(xun)察(cha)組反饋的(de)(de)4大方(fang)面、14個問題，逐(zhu)條(tiao)(tiao)(tiao)逐(zhu)項(xiang)研究整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)措(cuo)施，制定整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)措(cuo)施51條(tiao)(tiao)(tiao)，明(ming)確了每項(xiang)措(cuo)施的(de)(de)整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)時限、責(ze)(ze)任(ren)(ren)領導(dao)、責(ze)(ze)任(ren)(ren)單位(wei)(wei)，切(qie)實做到(dao)(dao)任(ren)(ren)務(wu)到(dao)(dao)人、責(ze)(ze)任(ren)(ren)到(dao)(dao)崗、要求(qiu)(qiu)到(dao)(dao)位(wei)(wei)。此(ci)外，巡(xun)(xun)察(cha)整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)工(gong)(gong)作(zuo)領導(dao)小(xiao)組還確定了黨建工(gong)(gong)作(zuo)弱化、意識(shi)形態工(gong)(gong)作(zuo)重視不(bu)(bu)夠、干(gan)部管(guan)理(li)不(bu)(bu)規(gui)范(fan)、教師考核方(fang)法不(bu)(bu)合(he)理(li)、科研管(guan)理(li)有漏洞、出國出境組團過多過濫(lan)、修繕工(gong)(gong)程招(zhao)標暗箱操作(zuo)等七大專項(xiang)整(zheng)(zheng)(zheng)(zheng)改(gai)(gai)(gai)(gai)行動。

（四）突出過程監督(du)，高標準嚴(yan)要(yao)求(qiu)推進整(zheng)改(gai)(gai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。巡察(cha)(cha)整(zheng)改(gai)(gai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)領導(dao)小(xiao)組每周召開(kai)會議(yi)，研究解(jie)決(jue)重點(dian)問題，加強(qiang)對(dui)巡察(cha)(cha)整(zheng)改(gai)(gai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的協調指(zhi)導(dao)。黨委班子(zi)成(cheng)員結合指(zhi)導(dao)年度民主生活會、聯系基層(ceng)等(deng)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，深入指(zhi)導(dao)檢(jian)查整(zheng)改(gai)(gai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)。巡察(cha)(cha)整(zheng)改(gai)(gai)辦公室(shi)建立工(gong)(gong)(gong)作(zuo)臺賬，實行整(zheng)改(gai)(gai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)周報制度，堅持整(zheng)改(gai)(gai)一個(ge)、銷號一個(ge)。截至目前，已(yi)召開(kai)巡察(cha)(cha)整(zheng)改(gai)(gai)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)領導(dao)小(xiao)組會議(yi)6次，各職能部門和二(er)級學院共報送(song)《巡察(cha)(cha)整(zheng)改(gai)(gai)任務(wu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)周報表》124份，扎(zha)(zha)扎(zha)(zha)實實落(luo)實各項(xiang)整(zheng)改(gai)(gai)任務(wu)。

（五）突出長(chang)效機制(zhi)，鞏固巡察(cha)整(zheng)(zheng)改(gai)成果。學校黨委高(gao)度(du)重(zhong)視建章立(li)制(zhi)，始終(zhong)強調(diao)在(zai)整(zheng)(zheng)改(gai)過程中，既要(yao)整(zheng)(zheng)改(gai)問題，又要(yao)注重(zhong)治本(ben)，將整(zheng)(zheng)改(gai)形成的經驗(yan)做法(fa)和措施固化下來(lai)，制(zhi)定和完善(shan)一批管長(chang)遠、治根(gen)本(ben)的有效制(zhi)度(du)，并強化制(zhi)度(du)執行，確保以后不再出現同類問題，使(shi)整(zheng)(zheng)改(gai)工作(zuo)常態(tai)化長(chang)效化。截至目(mu)前(qian)，已制(zhi)定完善(shan)規章制(zhi)度(du)或工作(zuo)流程41項。

二、堅(jian)持(chi)從嚴從實(shi)，一抓到底，逐條逐項落實(shi)整改任務(wu)

（一(yi)）關于黨建工作尚需(xu)加強方面

1.針對政治意識存在不足的問題。一(yi)(yi)(yi)是召開(kai)2018年度學(xue)校黨(dang)員(yuan)領導(dao)干部民主生活會(hui)暨巡察整改專題(ti)(ti)民主生活會(hui)，深入查找問(wen)題(ti)(ti)，嚴肅開(kai)展(zhan)批(pi)評(ping)與自我批(pi)評(ping)。二(er)是堅持“第一(yi)(yi)(yi)議(yi)題(ti)(ti)”制(zhi)度，巡察組(zu)入駐以來共(gong)開(kai)展(zhan)學(xue)習21次。三是進一(yi)(yi)(yi)步規范(fan)執行“三重一(yi)(yi)(yi)大”集體決策制(zhi)度和(he)重大問(wen)題(ti)(ti)請示報告制(zhi)度，完善修訂(ding)《黨(dang)委(wei)會(hui)議(yi)事規則》和(he)《校長辦公會(hui)議(yi)事規則》。四是制(zhi)定2019年黨(dang)委(wei)理(li)論(lun)中心組(zu)學(xue)習計劃，進一(yi)(yi)(yi)步強化(hua)理(li)論(lun)學(xue)習，樹牢“四個意識”。

2.針對院系黨建工作弱化的問題。一(yi)是制定(ding)《開展新時代學(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)示范創建(jian)(jian)(jian)和質量創優(you)工作(zuo)方(fang)案》，實施“一(yi)十百”工程，以(yi)2年為一(yi)個(ge)(ge)(ge)周期(qi)(qi)，每(mei)一(yi)周期(qi)(qi)培育創建(jian)(jian)(jian)1個(ge)(ge)(ge)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工作(zuo)標桿二級學(xue)院，10個(ge)(ge)(ge)黨(dang)(dang)建(jian)(jian)(jian)工作(zuo)樣板黨(dang)(dang)支部(bu)，培訓100余名(ming)基層黨(dang)(dang)組(zu)織書(shu)記(ji)。二是制定(ding)《校(xiao)級“雙(shuang)帶(dai)頭人”教師(shi)黨(dang)(dang)支部(bu)書(shu)記(ji)工作(zuo)室(shi)建(jian)(jian)(jian)設(she)方(fang)案》，以(yi)2年為一(yi)個(ge)(ge)(ge)周期(qi)(qi)，每(mei)一(yi)周期(qi)(qi)支持建(jian)(jian)(jian)設(she)5個(ge)(ge)(ge)“雙(shuang)帶(dai)頭人”教師(shi)黨(dang)(dang)支部(bu)書(shu)記(ji)工作(zuo)室(shi)。三是制定(ding)《黨(dang)(dang)支部(bu)建(jian)(jian)(jian)設(she)標準(zhun)》，進一(yi)步規范組(zu)織設(she)置、組(zu)織生活、作(zuo)用發揮、基礎保(bao)障等。四是制定(ding)2019年高知(zhi)群(qun)體(ti)黨(dang)(dang)員(yuan)發展計劃，并(bing)明(ming)確(que)了學(xue)校(xiao)黨(dang)(dang)委班(ban)子成(cheng)員(yuan)2019年聯系(xi)高知(zhi)群(qun)體(ti)入黨(dang)(dang)積極分子的具體(ti)分工。

3.針對意識形態工作重視不夠的問題。一(yi)(yi)是(shi)進(jin)(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步健全完善黨委(wei)領導班子定期研(yan)(yan)究(jiu)意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)的工作(zuo)機制(zhi)(zhi)，堅(jian)持每月召開一(yi)(yi)次意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)分析研(yan)(yan)判(pan)會議(yi)，專題學(xue)習上(shang)級文件精神、分析研(yan)(yan)判(pan)學(xue)校形勢、研(yan)(yan)究(jiu)部(bu)署意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)工作(zuo)。二是(shi)進(jin)(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步加(jia)強課堂(tang)(tang)意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)管理工作(zuo)，制(zhi)(zhi)定《深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)課堂(tang)(tang)教學(xue)管理辦(ban)法》，全方位(wei)、全過程(cheng)加(jia)強課堂(tang)(tang)教學(xue)監管。三是(shi)進(jin)(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步嚴格(ge)執行《深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)對(dui)外宣(xuan)傳(chuan)管理辦(ban)法》，促進(jin)(jin)(jin)(jin)學(xue)校對(dui)外宣(xuan)傳(chuan)工作(zuo)規范化和制(zhi)(zhi)度化。四是(shi)制(zhi)(zhi)定《深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)工作(zuo)責任制(zhi)(zhi)檢查考核(he)(he)實施方案》，嚴格(ge)落實《深圳(zhen)市黨委(wei)（黨組）意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)工作(zuo)責任制(zhi)(zhi)檢查考核(he)(he)實施方案》相關要求，進(jin)(jin)(jin)(jin)一(yi)(yi)步加(jia)強意(yi)(yi)(yi)識形態(tai)(tai)考核(he)(he)。

（二）關(guan)于干部(bu)管理工作存在不規范問題方(fang)面

4.針對干部選拔和交流工作存在薄弱環節的問題。一是(shi)加強科(ke)級(ji)干部的定(ding)級(ji)選(xuan)(xuan)拔工(gong)(gong)作(zuo)，研究制(zhi)定(ding)《深圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)七、八級(ji)管(guan)理(li)人員選(xuan)(xuan)聘實(shi)施(shi)方案(an)》。二是(shi)組織(zhi)開展中(zhong)層管(guan)理(li)干部空缺(que)崗位摸(mo)底工(gong)(gong)作(zuo)，將空缺(que)中(zhong)層崗位補配工(gong)(gong)作(zuo)列入(ru)組織(zhi)人事處2019年上半年重(zhong)點工(gong)(gong)作(zuo)。三是(shi)修訂完善(shan)《深圳職業技(ji)術(shu)學院(yuan)二級(ji)學院(yuan)中(zhong)層干部崗位設置及選(xuan)(xuan)拔聘任辦法》，嚴(yan)格落實(shi)干部交流輪崗制(zhi)度。

5.針對中層干部選拔任用程序存在違規情況的問題。一是嚴格(ge)根據《干(gan)部選(xuan)拔任(ren)用(yong)條例》的(de)(de)(de)規(gui)定(ding)，對(dui)照(zhao)檢(jian)查《深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)中層干(gan)部管理辦(ban)法（試(shi)行）》，修訂完善干(gan)部選(xuan)拔任(ren)用(yong)工作(zuo)過程中使用(yong)的(de)(de)(de)各類(lei)文(wen)檔，嚴格(ge)執行考察(cha)公示、試(shi)用(yong)期(qi)轉正等規(gui)定(ding)。二是完成近三年中層干(gan)部試(shi)用(yong)期(qi)轉正情況(kuang)梳(shu)理，除巡(xun)察(cha)反饋的(de)(de)(de)2名同志在(zai)試(shi)用(yong)期(qi)間(jian)交流輪(lun)崗外，未發現(xian)其他違規(gui)情況(kuang)。

6.針對多名中層以上干部近親屬在校內工作的問題。一是(shi)開展中層以上干部(bu)近親(qin)屬(shu)(shu)在(zai)校(xiao)內(nei)工作(zuo)的摸底排(pai)查，對(dui)一些(xie)崗位進行了調整和(he)清退。二是(shi)對(dui)教(jiao)(jiao)職(zhi)工親(qin)屬(shu)(shu)應(ying)(ying)聘(pin)(pin)(pin)學校(xiao)工作(zuo)崗位(含臨聘(pin)(pin)(pin)和(he)勞務派(pai)遣人(ren)員)作(zuo)出(chu)明確規(gui)定：從2019年(nian)1月起，除“雙(shuang)高(gao)(gao)”（具有正高(gao)(gao)職(zhi)稱、博士學位）人(ren)員配(pei)偶外，其他在(zai)校(xiao)教(jiao)(jiao)職(zhi)工親(qin)屬(shu)(shu)（配(pei)偶、子女及直系三代以內(nei)親(qin)屬(shu)(shu)）原則上不允許應(ying)(ying)聘(pin)(pin)(pin)學校(xiao)崗位，并與應(ying)(ying)聘(pin)(pin)(pin)成(cheng)功(gong)者(zhe)簽訂承(cheng)諾函，一經發現解除聘(pin)(pin)(pin)用或選擇(ze)留任一人(ren)。

（三）關于(yu)學校管理存在突(tu)出問題方(fang)面

7.針對學校發展兩個重要問題久拖不決的問題。一是(shi)加強與市(shi)領(ling)導(dao)、市(shi)有關部門的(de)匯(hui)報溝通。二是(shi)采取聘請(qing)第三方會計(ji)事務所進(jin)(jin)行財務和資(zi)產審計(ji)、推進(jin)(jin)工程款(kuan)結算等(deng)措施，積極(ji)推動教職(zhi)工集資(zi)款(kuan)問(wen)題(ti)處(chu)理，并及時向(xiang)持股(gu)教職(zhi)工通報進(jin)(jin)展情況。三是(shi)繼續推進(jin)(jin)寶安校(xiao)區(qu)(qu)建設，已向(xiang)市(shi)教育局報送《關于加快推進(jin)(jin)寶安校(xiao)區(qu)(qu)建設的(de)請(qing)示(shi)》《深圳職(zhi)業技術學(xue)院寶安校(xiao)區(qu)(qu)辦學(xue)定(ding)位方案》。目(mu)前(qian)，市(shi)教育局已向(xiang)市(shi)政府報送《關于提請(qing)解決深圳職(zhi)業技術學(xue)院寶安校(xiao)區(qu)(qu)問(wen)題(ti)的(de)請(qing)示(shi)》，提請(qing)市(shi)政府協調解決寶安校(xiao)區(qu)(qu)問(wen)題(ti)。

8.針對教學科研發展深化改革不夠的問題。一(yi)是進一(yi)步完善(shan)教職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)工(gong)(gong)考(kao)(kao)(kao)核聘(pin)用的(de)(de)(de)相關(guan)辦(ban)法(fa)(fa)，制定《深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)崗位(wei)設(she)置與聘(pin)用辦(ban)法(fa)(fa)（試(shi)(shi)行(xing)）》《深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任教師(shi)考(kao)(kao)(kao)核實(shi)(shi)施(shi)辦(ban)法(fa)(fa)（試(shi)(shi)行(xing)）》《深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)非專(zhuan)(zhuan)(zhuan)任教師(shi)考(kao)(kao)(kao)核實(shi)(shi)施(shi)辦(ban)法(fa)(fa)（試(shi)(shi)行(xing)）》《深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)輔導(dao)員(yuan)考(kao)(kao)(kao)核實(shi)(shi)施(shi)辦(ban)法(fa)(fa)（試(shi)(shi)行(xing)）》等(deng)3個(ge)文件。二(er)是進一(yi)步完善(shan)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)稱評審工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)相關(guan)辦(ban)法(fa)(fa)，制定實(shi)(shi)施(shi)《深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)教師(shi)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)稱評審辦(ban)法(fa)(fa)（試(shi)(shi)行(xing)）》《深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)務(wu)評聘(pin)委(wei)(wei)員(yuan)會組織管(guan)理(li)辦(ban)法(fa)(fa)（試(shi)(shi)行(xing)）》《深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)務(wu)評聘(pin)委(wei)(wei)員(yuan)會評審委(wei)(wei)員(yuan)庫(ku)管(guan)理(li)辦(ban)法(fa)(fa)（試(shi)(shi)行(xing)）》《深(shen)(shen)圳(zhen)(zhen)(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)學(xue)(xue)院(yuan)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)(shu)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)務(wu)評聘(pin)委(wei)(wei)員(yuan)會評審通過人員(yuan)公示管(guan)理(li)辦(ban)法(fa)(fa)（試(shi)(shi)行(xing)）》等(deng)4個(ge)文件。三是進一(yi)步加強考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)組織管(guan)理(li)和考(kao)(kao)(kao)風考(kao)(kao)(kao)紀教育工(gong)(gong)作(zuo)，嚴格執行(xing)上級主管(guan)部門和學(xue)(xue)校制定的(de)(de)(de)各類(lei)有關(guan)考(kao)(kao)(kao)試(shi)(shi)的(de)(de)(de)規章制度，特別(bie)是在(zai)監考(kao)(kao)(kao)環節做好考(kao)(kao)(kao)生身份證件核實(shi)(shi)工(gong)(gong)作(zuo)。

9.針對科研項目和經費管理存在漏洞的問題。一是加強(qiang)科(ke)研(yan)(yan)(yan)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理(li)，修訂(ding)(ding)《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)縱(zong)向(xiang)科(ke)研(yan)(yan)(yan)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理(li)辦(ban)(ban)法(fa)》《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)校級項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)管(guan)理(li)辦(ban)(ban)法(fa)》《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)應用技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)創新、公共技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)服(fu)務平臺(tai)管(guan)理(li)辦(ban)(ban)法(fa)》《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)關于科(ke)研(yan)(yan)(yan)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)評審規程的說(shuo)明》等文(wen)件。二是規范經費支出管(guan)理(li)，嚴(yan)格執行《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費管(guan)理(li)辦(ban)(ban)法(fa)（2017年(nian)修訂(ding)(ding)）》的各項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)規定，將根據《深(shen)圳(zhen)市科(ke)技(ji)(ji)(ji)(ji)研(yan)(yan)(yan)發資金管(guan)理(li)辦(ban)(ban)法(fa)》（目(mu)前(qian)正(zheng)面向(xiang)全市征(zheng)求意見）修訂(ding)(ding)《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)(ji)(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)科(ke)研(yan)(yan)(yan)經費管(guan)理(li)辦(ban)(ban)法(fa)》列入2019年(nian)上半年(nian)科(ke)研(yan)(yan)(yan)處重(zhong)點工(gong)作。三是對超期(qi)未結題(ti)的15項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)科(ke)研(yan)(yan)(yan)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)立即進行整改，已結題(ti)4項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、結題(ti)驗收復議1項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)、終止研(yan)(yan)(yan)究(jiu)3項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)，向(xiang)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)來源機(ji)構申請(qing)延期(qi)結題(ti)7項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)。四(si)是進一步(bu)嚴(yan)格評審紀(ji)律和完善評審程序，立項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)開發科(ke)研(yan)(yan)(yan)項(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)(xiang)目(mu)評審網上專(zhuan)家庫和專(zhuan)家評審系統，已納入2019年(nian)招標(biao)采(cai)購計劃。

10.針對日常教學科研和行政管理等耗材使用監管缺失的問題。一是(shi)(shi)加強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)耗(hao)(hao)材(cai)(cai)管(guan)理工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，印發《關于做好教(jiao)學(xue)、科研等耗(hao)(hao)材(cai)(cai)使用和管(guan)理整改工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)的通知》，并(bing)制定了申購單(dan)(dan)(dan)、驗(yan)收單(dan)(dan)(dan)、入庫單(dan)(dan)(dan)、出庫單(dan)(dan)(dan)和工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)流程(cheng)圖等工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)文(wen)檔。二是(shi)(shi)加強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)耗(hao)(hao)材(cai)(cai)管(guan)理信(xin)息化建設，耗(hao)(hao)材(cai)(cai)管(guan)理系統已(yi)上線(xian)，并(bing)對二級單(dan)(dan)(dan)位耗(hao)(hao)材(cai)(cai)管(guan)理人員開展集中(zhong)培(pei)訓。三是(shi)(shi)加強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)耗(hao)(hao)材(cai)(cai)采購財務報銷環節(jie)的監管(guan)，對于1000元以上的耗(hao)(hao)材(cai)(cai)采購項目須提供入庫單(dan)(dan)(dan)方可報銷。四是(shi)(shi)加強(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)耗(hao)(hao)材(cai)(cai)管(guan)理專(zhuan)項審(shen)(shen)計(ji)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)，將耗(hao)(hao)材(cai)(cai)管(guan)理專(zhuan)項審(shen)(shen)計(ji)納入紀(ji)委2019年重點工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)(zuo)。

11.針對出國境組團過多過濫的問題。一(yi)是(shi)(shi)(shi)召(zhao)開國(guo)際化及(ji)港澳(ao)臺(tai)工(gong)作會議，認(ren)真查(cha)找學(xue)校國(guo)際化及(ji)港澳(ao)臺(tai)工(gong)作中存(cun)在的問題，對出(chu)(chu)(chu)國(guo)境(jing)活動管(guan)理(li)(li)提(ti)出(chu)(chu)(chu)明確(que)要求。二是(shi)(shi)(shi)進一(yi)步(bu)理(li)(li)順出(chu)(chu)(chu)國(guo)出(chu)(chu)(chu)境(jing)工(gong)作管(guan)理(li)(li)機制(zhi)(zhi)(zhi)，將(jiang)出(chu)(chu)(chu)國(guo)出(chu)(chu)(chu)境(jing)管(guan)理(li)(li)工(gong)作統一(yi)歸口到外事處（港澳(ao)臺(tai)辦）管(guan)理(li)(li)，改變了過去多頭管(guan)理(li)(li)的情況。三是(shi)(shi)(shi)進一(yi)步(bu)壓縮出(chu)(chu)(chu)國(guo)出(chu)(chu)(chu)境(jing)人數(shu)和經費，制(zhi)(zhi)(zhi)定《2019年出(chu)(chu)(chu)國(guo)出(chu)(chu)(chu)境(jing)工(gong)作計劃》，實現人數(shu)、經費雙壓縮。四是(shi)(shi)(shi)進一(yi)步(bu)規(gui)(gui)范出(chu)(chu)(chu)國(guo)出(chu)(chu)(chu)境(jing)活動管(guan)理(li)(li)，制(zhi)(zhi)(zhi)定《深(shen)圳(zhen)(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院因公臨(lin)時出(chu)(chu)(chu)國(guo)（境(jing)）管(guan)理(li)(li)辦法(fa)》《深(shen)圳(zhen)(zhen)職業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院教學(xue)科研人員因公臨(lin)時出(chu)(chu)(chu)國(guo)管(guan)理(li)(li)實施辦法(fa)》，按照相關規(gui)(gui)定規(gui)(gui)范出(chu)(chu)(chu)國(guo)出(chu)(chu)(chu)境(jing)各類(lei)審批把關、組(zu)團(tuan)(tuan)(tuan)方式、經費預算及(ji)報(bao)銷(xiao)等。五是(shi)(shi)(shi)進一(yi)步(bu)加(jia)強出(chu)(chu)(chu)國(guo)出(chu)(chu)(chu)境(jing)團(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)行前教育，強化出(chu)(chu)(chu)國(guo)境(jing)團(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)團(tuan)(tuan)(tuan)長責任制(zhi)(zhi)(zhi)，團(tuan)(tuan)(tuan)長代表團(tuan)(tuan)(tuan)組(zu)簽署《行前承諾書(shu)》，確(que)保遵守各項規(gui)(gui)章制(zhi)(zhi)(zhi)度。

（四）關于諸多(duo)環節廉政(zheng)風險防(fang)控不(bu)到位方(fang)面

12.針對校內修繕工程招標存在暗箱操作的問題。一(yi)是(shi)加(jia)強制(zhi)度(du)建(jian)設(she)，制(zhi)定《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)基本建(jian)設(she)管(guan)理(li)辦(ban)法(fa)》《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)修繕工(gong)程(cheng)管(guan)理(li)辦(ban)法(fa)》《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)修繕工(gong)程(cheng)咨(zi)詢服務管(guan)理(li)辦(ban)法(fa)》《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)修繕工(gong)程(cheng)預(yu)選(xuan)供應商(shang)招標管(guan)理(li)辦(ban)法(fa)》《深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)(xue)院(yuan)自行采購工(gong)程(cheng)年度(du)預(yu)選(xuan)供用商(shang)續(xu)(xu)簽(qian)實施(shi)細則》。二(er)是(shi)開展預(yu)選(xuan)供應商(shang)日常履(lv)約和(he)綜合履(lv)約評(ping)價工(gong)作。與(yu)2018年評(ping)價為(wei)優秀的供應商(shang)續(xu)(xu)簽(qian)合同，并明確(que)最(zui)多只能續(xu)(xu)簽(qian)兩次。

13.針對勞務派遣經費存在違規支付的問題。2018年10月已(yi)續簽勞務派(pai)遣合同(tong)，前期預付款(kuan)截至(zhi)2018年11月已(yi)全(quan)部抵扣完畢。2018年12月起，已(yi)嚴格(ge)按照合同(tong)逐月支付勞務派(pai)遣人員工(gong)資。

14.針對個別院系和校辦企業存在工作人員謀取不正當利益的問題。一(yi)是認(ren)真(zhen)開展(zhan)(zhan)調查處理，違規辦企業(ye)(ye)(ye)當事(shi)人已(yi)退出參股公司，違規報銷當事(shi)人已(yi)退還(huan)款項(xiang)。二是開展(zhan)(zhan)廉(lian)政風(feng)(feng)險(xian)(xian)點排查工作，制定(ding)《深圳(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)各單位(wei)風(feng)(feng)險(xian)(xian)點目錄及(ji)防范(fan)措施一(yi)覽(lan)表》，明確各風(feng)(feng)險(xian)(xian)點的(de)責任(ren)單位(wei)和責任(ren)領導，落實廉(lian)政責任(ren)，預防廉(lian)政風(feng)(feng)險(xian)(xian)。三是強化“兩個責任(ren)”和制度約束，制定(ding)《深圳(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)黨(dang)風(feng)(feng)廉(lian)政建設責任(ren)制實施細(xi)則（修訂）》《深圳(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)黨(dang)的(de)問(wen)責工作實施辦法（試行(xing)）》《深圳(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)領導干(gan)(gan)部談話制度實施細(xi)則》《深圳(zhen)(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)領導干(gan)(gan)部插手干(gan)(gan)預重大事(shi)項(xiang)記錄制度》等4個文件。四(si)是加強科(ke)研經費審(shen)計，將在崗創業(ye)(ye)(ye)教師（含股東）科(ke)研經費專項(xiang)審(shen)計納入2019年紀委重點工作。

三、持續(xu)深化整改，鞏固成效，大力(li)推動(dong)一流院校建設

下一步，學校黨委(wei)將(jiang)按照市(shi)委(wei)要求，在集中整(zheng)改的基礎上，認真抓(zhua)好長期整(zheng)改任務的落實，繼續強化以(yi)上率下、分類施策和制度建設(she)，以(yi)巡察整(zheng)改的實際成(cheng)效推動(dong)“中國特色世界一流職(zhi)業院校”建設(she)。

（一(yi)）以(yi)新(xin)(xin)(xin)時(shi)代黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)建(jian)設總要求為指導思(si)想，全面提(ti)升黨(dang)(dang)建(jian)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)水平。一(yi)是要以(yi)習近平新(xin)(xin)(xin)時(shi)代中(zhong)國特色社(she)(she)會(hui)主義思(si)想為指導,全面落實新(xin)(xin)(xin)時(shi)代黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)建(jian)設總要求，不(bu)(bu)斷強化(hua)(hua)政(zheng)(zheng)治(zhi)紀律(lv)和政(zheng)(zheng)治(zhi)規(gui)矩意(yi)識(shi)，規(gui)范(fan)執行“三重一(yi)大(da)”集體決策制度和重大(da)問題(ti)請示制度，堅(jian)(jian)決杜絕本(ben)位(wei)主義和“小(xiao)圈子”文化(hua)(hua)。二(er)是要嚴(yan)格(ge)規(gui)范(fan)干部(bu)(bu)(bu)任用選拔工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，公道正派選人用人，注(zhu)重干部(bu)(bu)(bu)隊伍年輕化(hua)(hua)建(jian)設，選拔政(zheng)(zheng)治(zhi)素質過硬、熟(shu)悉教育規(gui)律(lv)、品行作(zuo)風優(you)良的(de)(de)(de)(de)高素質專業化(hua)(hua)干部(bu)(bu)(bu)到(dao)(dao)學校(xiao)各(ge)級合適的(de)(de)(de)(de)崗位(wei)，切實提(ti)高選人用人的(de)(de)(de)(de)公信度，不(bu)(bu)斷提(ti)升干部(bu)(bu)(bu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)科學化(hua)(hua)規(gui)范(fan)化(hua)(hua)水平。三是要堅(jian)(jian)持(chi)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)一(yi)切工(gong)(gong)(gong)作(zuo)到(dao)(dao)支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)(de)原則(ze)，抓(zhua)嚴(yan)抓(zhua)細抓(zhua)實支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，不(bu)(bu)斷加強“以(yi)一(yi)流(liu)(liu)黨(dang)(dang)建(jian)引領(ling)一(yi)流(liu)(liu)建(jian)設”的(de)(de)(de)(de)思(si)想意(yi)識(shi)，打造堅(jian)(jian)強戰斗堡壘,確保(bao)黨(dang)(dang)的(de)(de)(de)(de)政(zheng)(zheng)治(zhi)屬性在支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)凸顯，政(zheng)(zheng)治(zhi)功能在支(zhi)(zhi)部(bu)(bu)(bu)發揮。四(si)是要堅(jian)(jian)持(chi)黨(dang)(dang)管(guan)宣傳(chuan)、黨(dang)(dang)管(guan)意(yi)識(shi)形態原則(ze)，嚴(yan)格(ge)落實意(yi)識(shi)形態工(gong)(gong)(gong)作(zuo)責任制，堅(jian)(jian)決守好陣(zhen)地(di)，切實抓(zhua)好各(ge)項工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)落地(di)見效，牢(lao)牢(lao)把握意(yi)識(shi)形態工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)領(ling)導權(quan)、管(guan)理權(quan)和主動權(quan)，立場堅(jian)(jian)定、旗(qi)幟鮮明地(di)堅(jian)(jian)持(chi)社(she)(she)會(hui)主義辦學方向。

（二）以新(xin)時期(qi)深(shen)(shen)圳(zhen)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)大(da)趨勢為目標導向(xiang)，全面(mian)(mian)提升(sheng)辦學(xue)治(zhi)校水平。一(yi)(yi)是(shi)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)增強以“走(zou)在最前列”的(de)標準(zhun)(zhun)當好中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育排頭兵(bing)的(de)擔當意識。瞄準(zhun)(zhun)世(shi)界(jie)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)前沿，緊(jin)貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)四大(da)支柱產(chan)業(ye)(ye)和新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)布局(ju)專業(ye)(ye)，以培(pei)(pei)養復合(he)(he)式(shi)創(chuang)新(xin)型(xing)高素質(zhi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)才為目標，打造(zao)智能(neng)時代技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)才培(pei)(pei)養高地，積(ji)極(ji)探索實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)產(chan)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)(he)、職(zhi)(zhi)普融合(he)(he)、理(li)實融合(he)(he)、技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)與文(wen)化(hua)融合(he)(he)、教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育與生(sheng)活融合(he)(he)、現代信(xin)息(xi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)與教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)融合(he)(he)等“六個(ge)融合(he)(he)”。二是(shi)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)強化(hua)“中國(guo)特(te)(te)色世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校”建設(she)的(de)路徑支撐。全面(mian)(mian)實施(shi)“九(jiu)大(da)行(xing)動(dong)計(ji)劃(hua)”，不(bu)斷深(shen)(shen)化(hua)人(ren)才培(pei)(pei)養、創(chuang)新(xin)創(chuang)業(ye)(ye)、應用(yong)研(yan)發(fa)(fa)(fa)、社會(hui)服(fu)務、治(zhi)理(li)模(mo)式(shi)、師(shi)資隊伍、國(guo)際影響、基(ji)礎建設(she)和大(da)學(xue)文(wen)化(hua)等九(jiu)個(ge)方(fang)面(mian)(mian)的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)新(xin)，始終堅持(chi)為黨和國(guo)家服(fu)務、為深(shen)(shen)圳(zhen)經濟(ji)社會(hui)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)服(fu)務、為學(xue)生(sheng)健康(kang)成長成才服(fu)務，努力(li)成為職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育創(chuang)新(xin)發(fa)(fa)(fa)展(zhan)的(de)先行(xing)者(zhe)、復合(he)(he)式(shi)創(chuang)新(xin)型(xing)高素質(zhi)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)技(ji)(ji)(ji)能(neng)人(ren)才的(de)搖籃(lan)、企業(ye)(ye)家的(de)搖籃(lan)、深(shen)(shen)圳(zhen)中小微企業(ye)(ye)技(ji)(ji)(ji)術(shu)(shu)研(yan)發(fa)(fa)(fa)中心、深(shen)(shen)圳(zhen)市民(min)終身教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育學(xue)校與中國(guo)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育師(shi)資培(pei)(pei)訓(xun)重要基(ji)地，率先建成中國(guo)特(te)(te)色世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校，為世(shi)界(jie)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育發(fa)(fa)(fa)展(zhan)貢(gong)獻“深(shen)(shen)圳(zhen)模(mo)式(shi)”。三(san)是(shi)進(jin)一(yi)(yi)步(bu)凝聚(ju)全校師(shi)生(sheng)爭創(chuang)一(yi)(yi)流的(de)磅礴力(li)量。深(shen)(shen)入實施(shi)“凝心聚(ju)力(li)三(san)項計(ji)劃(hua)”（能(neng)量凝聚(ju)計(ji)劃(hua)、典型(xing)引(yin)領(ling)計(ji)劃(hua)、魅力(li)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)計(ji)劃(hua)），筑牢全校師(shi)生(sheng)團結奮進(jin)的(de)思(si)想(xiang)根基(ji)，不(bu)斷增強廣大(da)師(shi)生(sheng)建設(she)“中國(guo)特(te)(te)色世(shi)界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校”的(de)思(si)想(xiang)自覺和行(xing)動(dong)自覺，努力(li)形成勇于(yu)擔當、合(he)(he)力(li)攻堅的(de)干事創(chuang)業(ye)(ye)環境。

（三）以(yi)重(zhong)點(dian)領(ling)(ling)域和關鍵環節為(wei)發力(li)點(dian)，全面提升(sheng)廉(lian)(lian)政(zheng)(zheng)(zheng)風險(xian)防(fang)控水平。一是(shi)認真(zhen)落(luo)實“兩(liang)個責(ze)(ze)任”，嚴(yan)格落(luo)實《黨(dang)風廉(lian)(lian)政(zheng)(zheng)(zheng)建(jian)(jian)設(she)主體(ti)責(ze)(ze)任清(qing)單》《黨(dang)風廉(lian)(lian)政(zheng)(zheng)(zheng)建(jian)(jian)設(she)監督(du)(du)責(ze)(ze)任清(qing)單》，認真(zhen)開展(zhan)黨(dang)員領(ling)(ling)導干部“廉(lian)(lian)政(zheng)(zheng)(zheng)檔(dang)案”建(jian)(jian)設(she)工作(zuo)，進(jin)一步加(jia)強(qiang)警示教育和廉(lian)(lian)潔從(cong)業教育，深入推進(jin)黨(dang)風廉(lian)(lian)政(zheng)(zheng)(zheng)建(jian)(jian)設(she)和反腐(fu)敗斗(dou)爭。二是(shi)嚴(yan)明黨(dang)的紀(ji)律，把(ba)力(li)戒形式主義、官僚主義作(zuo)為(wei)重(zhong)要任務(wu)，主動開展(zhan)政(zheng)(zheng)(zheng)治體(ti)檢，不(bu)斷(duan)強(qiang)化(hua)作(zuo)風建(jian)(jian)設(she)，嚴(yan)格執(zhi)行中央八(ba)項規定(ding)及其實施細則(ze)精神，推進(jin)全面從(cong)嚴(yan)治黨(dang)向(xiang)縱深發展(zhan)。三是(shi)聚焦主責(ze)(ze)主業，嚴(yan)肅執(zhi)紀(ji)問(wen)(wen)責(ze)(ze)，緊抓(zhua)(zhua)“六項紀(ji)律”，堅持問(wen)(wen)題導向(xiang)，不(bu)斷(duan)加(jia)強(qiang)重(zhong)點(dian)領(ling)(ling)域常態(tai)監督(du)(du)，建(jian)(jian)立健(jian)全廉(lian)(lian)政(zheng)(zheng)(zheng)風險(xian)防(fang)控機(ji)制，緊盯(ding)人(ren)事、財(cai)務(wu)、國資、后勤、基建(jian)(jian)、科研、招生等“七個關口(kou)”，運用好監督(du)(du)執(zhi)紀(ji)“四種(zhong)形態(tai)”，注重(zhong)抓(zhua)(zhua)早抓(zhua)(zhua)小，及時(shi)發現和糾正黨(dang)員干部思想、作(zuo)風、紀(ji)律方面的傾向(xiang)性(xing)和苗頭性(xing)問(wen)(wen)題。

歡(huan)迎廣大(da)干部群眾(zhong)對(dui)巡察整(zheng)改(gai)落實情況進行監督。如有意見建(jian)議，請及(ji)時(shi)向我們反映。聯系方(fang)式(shi)：0755-26731130；郵(you)政信箱：廣東省(sheng)深圳市南山(shan)區留仙大(da)道(dao)7098號深圳職業(ye)技術學(xue)院(yuan)黨政辦(ban)公室(shi)；郵(you)政編碼：518055；電子郵(you)箱：windhouse@szpt.edu.cn。

                                                                            中(zhong)共深圳職業技術(shu)學院委員(yuan)會

                                                                                 2019年3月15日