3月11日上午，副市(shi)(shi)長(chang)王(wang)立新(xin)帶領(ling)市(shi)(shi)政府(fu)、市(shi)(shi)發展改革委(wei)(wei)、市(shi)(shi)教育(yu)局(ju)(ju)、市(shi)(shi)科(ke)技創(chuang)新(xin)委(wei)(wei)、市(shi)(shi)財(cai)政局(ju)(ju)、市(shi)(shi)委(wei)(wei)大灣區(qu)辦、市(shi)(shi)規劃和自然(ran)資源局(ju)(ju)、市(shi)(shi)生態環(huan)境局(ju)(ju)、市(shi)(shi)供電局(ju)(ju)、南(nan)山區(qu)、寶安(an)區(qu)等相關部門領(ling)導來我(wo)校調研(yan)。我(wo)校黨(dang)(dang)委(wei)(wei)書記陳(chen)秋明(ming)，校長(chang)楊(yang)欣斌，黨(dang)(dang)委(wei)(wei)副書記、紀(ji)委(wei)(wei)書記王(wang)慧，副校長(chang)溫希東(dong)、馬曉明(ming)、董朝君、李月以及全體(ti)黨(dang)(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員參加(jia)了調研(yan)活動。

王立新對我校服務地方經濟社會和中小企業發展的做法表示高度認可。

王立新一行(xing)首(shou)先考察(cha)了汽車學(xue)(xue)院實(shi)訓(xun)室(shi)、深圳(zhen)市汽車電子產品(pin)檢測與鑒(jian)定公共服(fu)務技術平臺，他對(dui)學(xue)(xue)校服(fu)務地方經濟社會和(he)中(zhong)小(xiao)企業發展(zhan)的做法表示高(gao)度認可。在“北(bei)斗協會”學(xue)(xue)生社團，他饒有(you)興趣地觀(guan)摩了學(xue)(xue)生智能(neng)(neng)小(xiao)車的演示，并鼓勵大家勇于實(shi)踐、積極(ji)探索無人駕駛智能(neng)(neng)小(xiao)車創(chuang)新解決方案。

王立新充分肯定了學院服務深圳市信息通信技術產業和智能硬件產業發展所作的貢獻。

隨后(hou)，王(wang)立新一行來到電信(xin)學(xue)(xue)院，聽取(qu)了(le)(le)學(xue)(xue)院負(fu)責人(ren)對(dui)學(xue)(xue)院辦(ban)學(xue)(xue)成果的詳細匯(hui)報，充分肯定了(le)(le)學(xue)(xue)院服務深(shen)圳市信(xin)息通(tong)信(xin)技術產業(ye)和(he)智能硬件產業(ye)發展所(suo)作的貢(gong)獻。在華(hua)為ICT學(xue)(xue)院實訓(xun)平臺，他參觀了(le)(le)我(wo)校與(yu)華(hua)為合作的華(hua)為LTEStar虛擬仿真系(xi)統(tong)，詳細詢問了(le)(le)系(xi)統(tong)的工(gong)作原理(li)，對(dui)我(wo)校與(yu)華(hua)為校企(qi)深(shen)度融(rong)合的辦(ban)學(xue)(xue)模式表示贊許(xu)。

王立新高度稱贊學院的人才培養模式。

在建環學院，王立新(xin)參(can)觀了(le)深(shen)圳市工業節水及(ji)城市污水資源化技(ji)術重點實驗室(shi)，重點查看了(le)污泥及(ji)混(hun)凝形態(tai)學平臺、ECDs和PPAMs降解效果及(ji)機理平臺等高端科(ke)研平臺。當聽(ting)聞給排水工程技(ji)術專業學生就(jiu)業率達到百(bai)分(fen)之(zhi)百(bai)、專業人(ren)才供不(bu)應求時，王立新(xin)高度稱贊學院的人(ren)才培養(yang)模式，鼓勵(li)學院為深(shen)圳培養(yang)出(chu)更多(duo)復合式創新(xin)型高素(su)質(zhi)高技(ji)能人(ren)才。

座談會在留仙洞校區明德樓舉行。

在座談(tan)會上，王立新(xin)聽取(qu)了陳秋明代表學校領(ling)導班子(zi)所作(zuo)的(de)(de)匯報，并對(dui)深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)取(qu)得(de)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)表示歡欣鼓舞。他說(shuo)，去(qu)年深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)榮(rong)獲國(guo)家(jia)教學成(cheng)(cheng)果(guo)(guo)特等(deng)獎，實現了廣(guang)東省零的(de)(de)突破，目前深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)在全國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)校排名中(zhong)高(gao)(gao)居榜首，可以說(shuo)，深職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)是深圳高(gao)(gao)等(deng)教育的(de)(de)一張(zhang)靚麗名片。這是學校領(ling)導班子(zi)團(tuan)結(jie)帶領(ling)廣(guang)大師生多年辛勤努力的(de)(de)結(jie)果(guo)(guo)。我們向全校教職(zhi)(zhi)員工(gong)表示崇高(gao)(gao)的(de)(de)敬意(yi)，也為大家(jia)所取(qu)得(de)的(de)(de)成(cheng)(cheng)績(ji)感到驕傲。

王立新勉勵學校鞏固優勢地位，爭創世界一流。

對于學校下一(yi)(yi)步的(de)(de)(de)發(fa)展，王立新表示，一(yi)(yi)是認真貫徹(che)落(luo)實(shi)全國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)大會精(jing)神(shen)和習(xi)近平總書記在(zai)全國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)大會上的(de)(de)(de)講話精(jing)神(shen)。要不斷增強(qiang)辦好(hao)職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)責任感(gan)和使命感(gan)，貫徹(che)落(luo)實(shi)好(hao)全國(guo)教(jiao)育(yu)(yu)大會精(jing)神(shen)，落(luo)實(shi)好(hao)“職(zhi)教(jiao)20條”，緊扣“一(yi)(yi)帶一(yi)(yi)路”、粵港(gang)澳(ao)大灣區發(fa)展戰(zhan)略，謀劃(hua)未來(lai)的(de)(de)(de)高水平發(fa)展。目前，職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)(de)地位(wei)越來(lai)越重(zhong)要，我(wo)們(men)要一(yi)(yi)改過去重(zhong)“普(pu)通高等教(jiao)育(yu)(yu)”輕“職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)”的(de)(de)(de)傳統觀念，充分認識世界上經濟(ji)強(qiang)國(guo)都(dou)是職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)做得好(hao)，職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)與產業和產品的(de)(de)(de)競爭力都(dou)密切相關等，充分認識職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)在(zai)經濟(ji)社會發(fa)展中的(de)(de)(de)極(ji)端重(zhong)要性。

二是(shi)鞏固深職院的(de)優勢(shi)地位，爭創世界(jie)一流職業院校(xiao)(xiao)。學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)有今(jin)天(tian)的(de)地位和成績，不要松懈、不要驕(jiao)傲(ao)自滿(man)，要始(shi)終(zhong)保(bao)持(chi)優勢(shi)，保(bao)持(chi)快速發(fa)展(zhan)，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)各(ge)項工(gong)作要始(shi)終(zhong)瞄(miao)準世界(jie)前沿(yan)水平。要加強(qiang)(qiang)與德(de)國(guo)(guo)、日本等職業教(jiao)育發(fa)展(zhan)強(qiang)(qiang)國(guo)(guo)合作，借鑒(jian)這(zhe)些國(guo)(guo)家(jia)職業教(jiao)育發(fa)展(zhan)的(de)經(jing)驗和模式。

三是(shi)以學(xue)生(sheng)為中心開展各項工作。評價一(yi)個(ge)(ge)(ge)學(xue)校好(hao)不好(hao)，關(guan)鍵在(zai)學(xue)生(sheng)。培(pei)養(yang)學(xue)生(sheng)的(de)每一(yi)個(ge)(ge)(ge)流程、每一(yi)個(ge)(ge)(ge)細節，整個(ge)(ge)(ge)過程，都(dou)要圍繞(rao)“我要培(pei)養(yang)什么樣的(de)學(xue)生(sheng)”這個(ge)(ge)(ge)核心。學(xue)生(sheng)動手能(neng)力(li)要強(qiang)(qiang)，還要有很好(hao)的(de)綜合素質以及很強(qiang)(qiang)的(de)領導力(li)，才能(neng)適應未來的(de)競爭。

四是要(yao)(yao)(yao)(yao)建(jian)設一(yi)支熱愛職(zhi)(zhi)業(ye)教育的高(gao)(gao)水平的教師(shi)(shi)(shi)隊伍。深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)要(yao)(yao)(yao)(yao)打造成職(zhi)(zhi)業(ye)教育中的“清華北大(da)”，就要(yao)(yao)(yao)(yao)擁有(you)一(yi)批熱愛職(zhi)(zhi)業(ye)教育的教師(shi)(shi)(shi)。學(xue)(xue)校(xiao)要(yao)(yao)(yao)(yao)嚴把入門關，招聘引進的每位(wei)老(lao)師(shi)(shi)(shi)都要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)真才(cai)實學(xue)(xue)，都要(yao)(yao)(yao)(yao)是迫切需要(yao)(yao)(yao)(yao)的高(gao)(gao)水平高(gao)(gao)素質高(gao)(gao)能(neng)力人才(cai)。要(yao)(yao)(yao)(yao)吸引真正優秀的人才(cai)來(lai)學(xue)(xue)校(xiao)工作，對于特殊人才(cai)，要(yao)(yao)(yao)(yao)形成一(yi)套機(ji)制，能(neng)夠引進來(lai)。要(yao)(yao)(yao)(yao)不斷提升教師(shi)(shi)(shi)的教學(xue)(xue)能(neng)力，提高(gao)(gao)教師(shi)(shi)(shi)教學(xue)(xue)水平，對課程(cheng)認真鉆研(yan)，認真授課。要(yao)(yao)(yao)(yao)加(jia)強師(shi)(shi)(shi)德師(shi)(shi)(shi)風(feng)教育。

五是要(yao)做好(hao)職業(ye)技術特(te)色的(de)科研(yan)，為生產實際(ji)和教學服務(wu)。高職院校的(de)科研(yan)一方面(mian)要(yao)掌(zhang)握(wo)了(le)解學科的(de)前沿，了(le)解當前存(cun)在的(de)突出(chu)問(wen)題，不(bu)斷進行創新(xin)。另(ling)一方面(mian)科研(yan)也將支撐(cheng)學校的(de)建設和發展(zhan)，并成為支撐(cheng)教學的(de)良好(hao)途(tu)徑。

六是學校要緊扣產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)辦學。目前，深(shen)圳(zhen)在(zai)發(fa)展(zhan)(zhan)傳統優勢產(chan)(chan)業(ye)的同時，正在(zai)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略性(xing)新興(xing)產(chan)(chan)業(ye)，人工(gong)智能、醫藥(yao)等(deng)是第一保障，是重中之(zhi)重，要發(fa)揮引領作用。希望深(shen)職院(yuan)的發(fa)展(zhan)(zhan)與深(shen)圳(zhen)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)密(mi)切配合，與大企業(ye)緊密(mi)聯系，推動深(shen)圳(zhen)產(chan)(chan)業(ye)轉型升(sheng)級，為深(shen)圳(zhen)產(chan)(chan)業(ye)發(fa)展(zhan)(zhan)服務。

七是(shi)積極探索體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)創(chuang)新(xin)，希望高(gao)校在編制(zhi)(zhi)、人事管理(li)、薪酬(chou)、經費籌措等方(fang)面不斷改革創(chuang)新(xin)，勇于沖破各種束縛我們學校發展體制(zhi)(zhi)機制(zhi)(zhi)的(de)障礙。工作中碰到的(de)問題(ti)，沒有其他解決辦法(fa)，要(yao)(yao)改革要(yao)(yao)創(chuang)新(xin)，這(zhe)是(shi)深(shen)圳發展的(de)動(dong)力，也是(shi)深(shen)圳改革開放成(cheng)功的(de)經驗。

八是學(xue)(xue)校(xiao)要加(jia)強班(ban)(ban)子(zi)建(jian)設，加(jia)強思想政治(zhi)建(jian)設。一個(ge)團結的(de)(de)、創新的(de)(de)、有魄力的(de)(de)、廉潔的(de)(de)班(ban)(ban)子(zi)，各項事(shi)業(ye)都能干得好。同(tong)時，學(xue)(xue)校(xiao)要抓好思想政治(zhi)工(gong)作，掌握做好思想政治(zhi)工(gong)作的(de)(de)方式方法，要讓教師和(he)(he)學(xue)(xue)生熱愛祖(zu)國和(he)(he)城市，熱愛學(xue)(xue)校(xiao)和(he)(he)專(zhuan)業(ye)，熱愛父(fu)母和(he)(he)生活，擁有甘于奉獻的(de)(de)良好品質。

陳秋明詳細匯報了學校整體情況。

會上，陳秋明詳細匯報了(le)學(xue)校(xiao)(xiao)整體情況(kuang)，介紹了(le)我校(xiao)(xiao)“方向(xiang)把得(de)(de)(de)準”、“前(qian)沿上得(de)(de)(de)去(qu)”、“企業(ye)離(li)(li)不開(kai)”、“百姓用得(de)(de)(de)上”、“國際叫得(de)(de)(de)響”、“機(ji)制活(huo)起來(lai)”的(de)(de)(de)(de)辦學(xue)特色(se)，以及學(xue)校(xiao)(xiao)在人工智能背景下建設(she)中國特色(se)世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)所取(qu)得(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)成績(ji)，并提(ti)請市(shi)政府予以支(zhi)(zhi)持(chi)(chi)的(de)(de)(de)(de)事(shi)項。陳秋明說，深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)今天所取(qu)得(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)成績(ji)離(li)(li)不開(kai)各(ge)級(ji)各(ge)部(bu)門(men)的(de)(de)(de)(de)大(da)力(li)(li)支(zhi)(zhi)持(chi)(chi)，王立新副市(shi)長先后(hou)四次參加深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)有(you)關活(huo)動就充分體現了(le)市(shi)政府對高等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展的(de)(de)(de)(de)關心與(yu)支(zhi)(zhi)持(chi)(chi)。他說，目前(qian)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)全校(xiao)(xiao)上下凝(ning)心聚力(li)(li)，全力(li)(li)建設(she)中國特色(se)世(shi)界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)，希望各(ge)級(ji)各(ge)部(bu)門(men)一如(ru)既往支(zhi)(zhi)持(chi)(chi)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)(de)(de)(de)建設(she)與(yu)發(fa)展，助力(li)(li)深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)更好地(di)服務地(di)方經濟社(she)會發(fa)展。

市(shi)發展改(gai)革委、市(shi)教育(yu)局(ju)、市(shi)科(ke)技(ji)創新委、市(shi)財政局(ju)、市(shi)委大灣(wan)區(qu)辦、市(shi)規劃和自然資源(yuan)局(ju)、市(shi)生態環境(jing)局(ju)、市(shi)供電局(ju)、南(nan)山區(qu)、寶安區(qu)與(yu)(yu)會領(ling)導積極回應了(le)學校在發展中遇到的難(nan)點(dian)問題(ti)并表示將(jiang)全力以赴支持深(shen)職院的建(jian)設與(yu)(yu)發展。

（宣(xuan)傳部 李(li)世(shi)卓 巫憶(yi)蘇/文 張雷 簡嘉禹(yu)/圖）