
深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨(du)立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了(le)(le)中國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生到(dao)如今(jin)2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環(huan)境優美(mei)、設施(shi)優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教育發展之路,被譽為中國高(gao)(gao)職教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳(zhen)及(ji)珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業”等戰略性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和現代服務業等重點發展領域;形(xing)成了專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和預警機(ji)(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業大(da)(da)類。
建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進(jin)入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge),實施以(yi)學生學習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才培(pei)養模式改革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養模式日(ri)臻完(wan)善,專(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際化辦學(xue)步伐,充分利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深化國際教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的(de)國際交流合(he)(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中國職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)國際交流與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外(wai)文圖書、期刊),電子圖書超過100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建有多(duo)間電子閱(yue)覽(lan)室、影視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習(xi)討論室,并開設了移(yi)動圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度的文(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導(dao)和(he)實施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐(feng)富多彩的校園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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