深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng)，從最初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展(zhan)之(zhi)路，被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應(ying)深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和(he)產業(ye)發(fa)展，堅持(chi)產教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新(xin)興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域；形成了專業(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目前(qian)學院(yuan)共設置(zhi)16個二級學院(yuan)，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展(zhan)的過程，人才培養模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進入“十(shi)三五”以來，深(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入推進“六個融合”，人才培養模式日臻(zhen)完善，專業(ye)與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科研(yan)從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破億(yi)(yi)元(yuan)大關，累(lei)計(ji)科研(yan)經(jing)費(fei)總(zong)量達到5.81億(yi)(yi)元(yuan)，省(sheng)部市區級科研(yan)平臺達到33個，科研(yan)實力在同類院校中(zhong)遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招生時將依據(ju)實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)進行適當調整，并(bing)在部分學院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招生，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)技術學院招生網站（文字(zi)鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略(lve)，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)(xue)生交換、課(ke)程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修等(deng)領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)發展做出(chu)了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)超過100萬(wan)冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料48000多件，館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有(you)多間電子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信(xin)，加強與讀者互(hu)動。

學校以高度(du)的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹(shu)人的根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略”，在國內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人才培(pei)養，大(da)力(li)開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建(jian)設，開(kai)展書院(yuan)及書香校園(yuan)建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之(zhi)校”，舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活動，受(shou)到學生喜愛。