
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院校之(zhi)一(yi),建校以來,學校始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造(zao)了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校舍(she)到擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的(de)五大校區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八方,學校闖出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共(gong)設置16個(ge)二級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷(li)了一個從探索(suo)起步到逐漸深化發展的過(guo)程(cheng),人(ren)(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入“十三五(wu)”以來(lai),深職(zhi)院(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式(shi)改(gai)革,深入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培養模式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)革更加(jia)深入,教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)(ji)(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流與(yu)合作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程(cheng)合作(zuo)、科(ke)研(yan)合作(zuo)、短期研(yan)修(xiu)等領域(yu)與(yu)境外合作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)和(he)官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過(guo)100萬(wan)冊,以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等(deng)系統,建有多(duo)(duo)間電子閱覽室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教(jiao)師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微(wei)博(bo)與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互(hu)動。
學校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德(de)樹(shu)人的(de)(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)育人戰略(lve)”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引領技能人才培養,大力(li)開(kai)(kai)展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)(jian)設,開(kai)(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人活動,受到學生喜愛。
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