深圳職業(ye)技術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦(ban)高等職業(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改(gai)革(ge)創(chuang)(chuang)新(xin)精(jing)神，開拓進取，創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首(shou)屆59名學生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生(sheng)(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁(yong)有(you)環境優(you)美、設施優(you)良(liang)的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚(fei)聲(sheng)八方，學校(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高等職業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)(zhi)路(lu)，被譽(yu)為中國(guo)(guo)高職教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一面旗幟”。

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學校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流(liu)職業院校為目標(biao)，全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學改革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個(ge)融合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)(pei)養模式(shi)日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與課程改革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷(duan)(duan)創新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研從(cong)零起步跨越(yue)式發展，年(nian)度(du)科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)突破億元(yuan)大關，累計科(ke)(ke)研經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)研平臺達(da)到33個(ge)，科(ke)(ke)研實力在(zai)同類(lei)院校中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼(tie)市場辦學，每年(nian)招(zhao)生時將依據實(shi)際情況對專(zhuan)業進行(xing)適當調整，并在部分學院開始試行(xing)專(zhuan)業大類(lei)、專(zhuan)業群(qun)招(zhao)生，詳見深圳職業技術(shu)學院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐，充(chong)分利用區域與(yu)(yu)自身優勢，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生(sheng)交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳乃至中國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)、期刊），電子圖書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢(xun)等系統(tong)，建有多(duo)間電子閱覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究室和學(xue)習(xi)討論室，并開(kai)設了移動(dong)圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動(dong)。

學(xue)校以高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺，強化(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導(dao)和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能(neng)人(ren)才培養，大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)設，開(kai)展書院及(ji)書香校園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富(fu)多(duo)彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。