教科文國際職教中心主任馬俊達來我校訪問并做學術報告

發布：2019-12-10

我校黨委書記陳秋明會見了教科文(wen)組織國(guo)際(ji)職教中心主任馬俊達。

12月(yue)6日(ri)，聯合國教科文組織國際職教中(zhong)心(xin)主任馬俊(jun)達(da)到(dao)訪我(wo)校(xiao)(xiao)并(bing)做學(xue)(xue)(xue)術報(bao)(bao)告。報(bao)(bao)告會前，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)黨委書記陳秋明會見了馬俊(jun)達(da)，并(bing)對(dui)其(qi)長期以來(lai)對(dui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的(de)關心(xin)和支(zhi)持(chi)表(biao)示(shi)衷心(xin)感謝(xie)。馬俊(jun)達(da)說，他(ta)一(yi)(yi)直關注深圳(zhen)職業技術學(xue)(xue)(xue)院的(de)發展與成就，對(dui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)未來(lai)的(de)發展更是充滿期待。他(ta)表(biao)示(shi)，將對(dui)學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)世界一(yi)(yi)流建設給(gei)予(yu)不(bu)遺余力的(de)支(zhi)持(chi)，期待學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)早日(ri)建成世界一(yi)(yi)流。

馬(ma)俊達以“職業教育未(wei)來：創新中心”為題做了學(xue)術報告。

報告會上(shang)，馬(ma)俊達以“職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育未來：創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)心(xin)(xin)”為題做了學術報告。他分析了影響職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展的(de)(de)(de)三個趨勢，探討了未來工(gong)作世界對(dui)于技能的(de)(de)(de)新(xin)(xin)需求，提出(chu)了在瞬(shun)息(xi)萬變的(de)(de)(de)社會中(zhong)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)(de)(de)四(si)個轉型。在此基礎上(shang)，他提出(chu)了教(jiao)科文(wen)組(zu)織國際職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)理念(nian)與(yu)功能，創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)心(xin)(xin)建(jian)設的(de)(de)(de)主要階段和(he)里程(cheng)碑及其未來成(cheng)果的(de)(de)(de)展望。馬(ma)俊達對(dui)于我校(xiao)提出(chu)的(de)(de)(de)世界一(yi)流建(jian)設方案給與(yu)高度評價(jia)，認為學校(xiao)有一(yi)個世界一(yi)流的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)，教(jiao)科文(wen)國際職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)中(zhong)心(xin)(xin)有一(yi)個職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)心(xin)(xin)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)，兩個夢(meng)想(xiang)可以融通形成(cheng)同一(yi)個夢(meng)想(xiang)。在未來幾年，教(jiao)科文(wen)國際職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)中(zhong)心(xin)(xin)將在全世界遴(lin)選(xuan)10個職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)，準(zhun)備建(jian)成(cheng)10個“創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)心(xin)(xin)”，希望深職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)(yuan)能夠積極參與(yu)并建(jian)成(cheng)世界一(yi)流的(de)(de)(de)職(zhi)(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育“創(chuang)(chuang)新(xin)(xin)中(zhong)心(xin)(xin)”。

陳秋明(ming)在(zai)總結致辭中表示，馬俊達的(de)(de)報告(gao)指明(ming)了職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育未來的(de)(de)發展(zhan)方(fang)向，與我校(xiao)(xiao)開展(zhan)的(de)(de)世界一流建設具有很多共識，對于學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)未來的(de)(de)發展(zhan)與建設具有很強的(de)(de)指導意(yi)義。他(ta)說，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)愿意(yi)參與教(jiao)(jiao)科文組織國際職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育“創新中心”建設，助力(li)學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)更(geng)好更(geng)快發展(zhan)。

會后，馬俊達(da)還參觀(guan)了(le)(le)傳播(bo)學(xue)院(yuan)、外(wai)語(yu)學(xue)院(yuan)、計(ji)算機學(xue)院(yuan)、機電學(xue)院(yuan)、汽車學(xue)院(yuan)和創(chuang)業學(xue)院(yuan)的(de)“紙有創(chuang)意工作坊”、跨界(jie)學(xue)習(xi)中(zhong)心、學(xue)生(sheng)創(chuang)新社(she)團、新能(neng)源與(yu)機器(qi)人實訓室、新能(neng)源汽車實訓室和創(chuang)意創(chuang)業園等。馬俊達(da)認為我校(xiao)在綠色教育(yu)(yu)和創(chuang)新教育(yu)(yu)方面(mian)已(yi)經積累了(le)(le)豐富(fu)的(de)基(ji)礎(chu)，希(xi)望將來能(neng)夠(gou)帶領國際職業教育(yu)(yu)代表團參觀(guan)和學(xue)習(xi)我校(xiao)辦學(xue)經驗與(yu)成就并希(xi)望學(xue)校(xiao)積極加(jia)入到(dao)“創(chuang)新中(zhong)心”的(de)創(chuang)建工作中(zhong)來。

（亞非中(zhong)心/文宣傳(chuan)部/圖(tu)）

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