
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精(jing)神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無聞(wen)到蜚聲八方,學校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色(se)高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)(yu)發展之路,被譽為中國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積極適(shi)應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專業(ye)(ye)設(she)置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)置16個(ge)二級學院(yuan)(yuan),專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校(xiao)為(wei)(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)臻完善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利(li)用(yong)區(qu)域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山校區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電子圖書(shu)超過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強(qiang)與(yu)讀(du)者互(hu)動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力倡(chang)導和實施文(wen)化(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜(xi)愛。
學院地(di)址(zhi):廣東省深(shen)圳市南山區留仙(xian)大(da)道7098號 郵編:518055
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