深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最(zui)早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術教育的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創(chuang)新精神(shen)，開拓進(jin)取(qu)，創(chuang)造(zao)了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多(duo)個(ge)第一。從(cong)首(shou)屆(jie)59名學生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)，從(cong)最(zui)初的(de)(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)(xiao)闖出了一條(tiao)中國(guo)特色高等(deng)職(zhi)(zhi)業教育發展之路，被譽為中國(guo)高職(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一面旗幟”。

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學校積極適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟(ji)社會和(he)產業(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)等重(zhong)點(dian)發展領域；形成(cheng)了專業(ye)設置(zhi)動態機(ji)(ji)制(zhi)和(he)預警機(ji)(ji)制(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專業(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)大類。

建校以(yi)來，深(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程，人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建設世界一流(liu)職業(ye)院校為(wei)(wei)目標，全(quan)面(mian)深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)改革(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個(ge)融合(he)”，人(ren)(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru)，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷(duan)創新(xin)。

25年(nian)間，學校科研(yan)(yan)從(cong)零起步跨越式發展，年(nian)度科研(yan)(yan)經費突破億元大關，累計科研(yan)(yan)經費總量(liang)達到5.81億元，省(sheng)部市區級科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實(shi)力(li)在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)業進行適當調整，并在部(bu)分(fen)學(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業大(da)類、專(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發(fa)(fa)展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利(li)用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層次、形式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)(fa)展(zhan)做出了一定(ding)的(de)(de)貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以(yi)及幾十種數據庫，多媒(mei)體資料48000多件，館(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢(xun)等系統，建有多間電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi)(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信，加強與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本任務，實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設(she)(she)，開展書院及書香校(xiao)園建(jian)(jian)設(she)(she)，創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。