
深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國內(nei)最早(zao)獨立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精神(shen),開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造了中國高職教(jiao)育的多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最初的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良(liang)的五大校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特(te)色(se)高等職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被譽為(wei)中國高職教(jiao)育的“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校(xiao)積極適(shi)應深(shen)圳及(ji)珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教(jiao)融合,專業設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制(zhi)(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務業等(deng)重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專業設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預(yu)警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個二(er)級學院,專業77個,覆蓋(gai)17個專業大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革經歷了一(yi)個從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入“十(shi)三五”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革,實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模式改革,深(shen)入推進(jin)“六(liu)個融合”,人(ren)才(cai)培養模式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)(ke)程(cheng)(cheng)改革更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分(fen)利用區(qu)域(yu)與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全(quan)方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)(yu)發(fa)展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(含中外文(wen)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建有(you)先進的書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信,加強與(yu)讀(du)者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在(zai)國(guo)內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)(ren)才培養,大(da)力(li)開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛。
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