深圳職業技(ji)術學院(yuan)創(chuang)建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨(du)立舉辦高(gao)等職業技(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特區“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的改革(ge)創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第(di)一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)初的借用校(xiao)舍(she)到擁有環境優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職業教(jiao)育發展(zhan)之(zhi)路，被譽為(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一(yi)面旗幟”。

官方微博 官方微信

學校積(ji)極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)(he)(he)產(chan)(chan)(chan)業發(fa)展，堅持產(chan)(chan)(chan)教融(rong)合，專業設置緊貼(tie)深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)(chan)(chan)業”等戰略性新興產(chan)(chan)(chan)業、先進制造業和(he)(he)(he)現(xian)代(dai)服務業等重點發(fa)展領域；形成了專業設置動態(tai)機制和(he)(he)(he)預警(jing)機制。目前學院共設置16個二級學院，專業77個，覆蓋17個專業大(da)類(lei)。

建(jian)校以(yi)來(lai)(lai)，深職院(yuan)的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的(de)過程，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai)(lai)，深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流職業院(yuan)校為目(mu)標，全(quan)面深化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導(dao)向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深入(ru)推進“六個融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻完善，專(zhuan)業與課(ke)程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越(yue)式發(fa)展(zhan)，年(nian)度科(ke)研(yan)經費突破億(yi)元大關，累(lei)計科(ke)研(yan)經費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部市區(qu)級科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實(shi)力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊(jin)貼市(shi)場辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據(ju)實際情況對專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)進行(xing)適(shi)當調整，并在部分學(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng)，詳見深(shen)圳職業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)（文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發展戰(zhan)略，加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館包括留(liu)仙洞校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫學(xue)技術分館。紙質館藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館內(nei)建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統，建有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽(lan)室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論(lun)室(shi)(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者互動。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率(lv)先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)(xiao)園建(jian)設，創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動(dong)，受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛。