
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最(zui)(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開(kai)拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的多個第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)生,從(cong)(cong)最(zui)(zui)初(chu)的借(jie)用(yong)校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設施(shi)優良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育發展之路,被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育的“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三(san)角地區(qu)經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動(dong)態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)(ge)從探索起(qi)步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向(xiang)的OBE人(ren)才培養模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)(ge)融合”,人(ren)才培養模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不斷(duan)創(chuang)(chuang)新(xin)。
學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與自(zi)身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育交流與合(he)(he)作(zuo)。在學生交換(huan)、課程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外合(he)(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位(wei)、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢等系統,建有(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習(xi)討(tao)論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者(zhe)互(hu)動。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高度的(de)文化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導(dao)和(he)實施文化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力(li)開(kai)展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高雅(ya)文化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛(ai)。
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