官方微博
官方微信
相關新聞
讀取內容中,請(qing)等待(dai)...
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神(shen)，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名學(xue)(xue)(xue)生到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發展之路，被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興(xing)產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領(ling)域；形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預(yu)警(jing)機制(zhi)。目(mu)前學院(yuan)共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過(guo)程(cheng)，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職院以建(jian)設世界一流職業院校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習(xi)成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”，人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣國家發(fa)展戰略，加快(kuai)國際化(hua)辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化(hua)國際教育(yu)交流與(yu)合(he)(he)作(zuo)。在學(xue)生(sheng)交換、課(ke)程(cheng)合(he)(he)作(zuo)、科(ke)研合(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際交流合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國職業教育(yu)國際交流與(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書、期刊），電子圖(tu)(tu)書超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有(you)(you)先(xian)進的書籍采(cai)編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有(you)(you)多間電子閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播放(fang)室(shi)、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室(shi)和學習討論室(shi)，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根(gen)本(ben)任務，實(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大(da)(da)力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)培養，大(da)(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設，創(chuang)建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛(ai)。
