深圳職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)學(xue)(xue)院創建于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技(ji)術(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢(gan)為(wei)(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改(gai)革(ge)創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從最初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區，從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為(wei)(wei)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地(di)區經濟社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教(jiao)融合(he)，專(zhuan)業(ye)設置緊貼深(shen)圳(zhen)“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)點發(fa)展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置16個二(er)級學院，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類(lei)。

建校以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探(tan)索(suo)起步(bu)到逐漸深(shen)化發展的過程(cheng)，人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三(san)五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校為目標(biao)，全(quan)面深(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合(he)”，人才培(pei)(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日臻完(wan)善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)教學(xue)方法不斷創(chuang)新。

25年間，學校科研(yan)從零起步跨(kua)越(yue)式發展，年度科研(yan)經費突破億(yi)(yi)元大關(guan)，累計(ji)科研(yan)經費總量達(da)到(dao)5.81億(yi)(yi)元，省部市區級科研(yan)平(ping)臺達(da)到(dao)33個，科研(yan)實力在(zai)同類院校中遙遙領先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業進(jin)行適當調整，并(bing)在部分學院開始試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招生(sheng)，詳見深圳職業技術學院招生(sheng)網(wang)站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)際化辦學步伐，充分利用(yong)區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi)，深(shen)化國(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期(qi)研修(xiu)等(deng)領(ling)域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開展了全方位、多(duo)(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)際交流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻(xian)。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種(zhong)數據庫，多媒體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多間(jian)電子閱覽(lan)室、影視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論(lun)室，并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動。

學校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力(li)開展文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設，創建“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動(dong)，受到學生喜(xi)愛。