
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教育(yu)的(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)多(duo)個(ge)第(di)一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到擁(yong)有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育(yu)發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼(tie)深圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展領域(yu);形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)(ge)二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆(fu)蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。進(jin)入“十三五”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge),實(shi)施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模式改革(ge),深(shen)入推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模式日臻完(wan)(wan)善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)(fa)不(bu)(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校(xiao)圖書(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗湖(hu)校(xiao)區館和(he)官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技(ji)術(shu)分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong),建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室,并(bing)開設(she)了移動圖書(shu)館、圖書(shu)館微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹(shu)人(ren)的(de)根本任務,實施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及(ji)書(shu)香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學生(sheng)喜愛(ai)。
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