
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學院創建于(yu)1993年,是國內最早獨立舉辦高等職(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的院校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為(wei)天下先”的改革創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的多個(ge)第一。從首屆59名(ming)學生到如今(jin)2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)生,從最初(chu)的借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國特(te)色高等職(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院(yuan)(yuan)共設置16個二級學(xue)院(yuan)(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。
建(jian)校(xiao)以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的(de)(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”,人才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)(yu)(yu)合作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展(zhan)了全(quan)方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際(ji)交流(liu)合作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾十(shi)種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)內建有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨詢等系(xi)統,建有多間(jian)電(dian)子閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)微博(bo)與微信(xin),加(jia)強與讀者互動。
學校以高(gao)(gao)度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內(nei)率先大力倡(chang)導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才(cai)培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)化(hua)(hua)(hua)(hua)育人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。