
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最早獨立舉(ju)辦(ban)高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的院校(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天(tian)下先”的改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最初(chu)的借用校(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的五大校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條(tiao)中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之(zhi)路,被(bei)譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教育的“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積(ji)極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融(rong)合(he),專業(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)現代(dai)服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域;形成了專業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)預警機制(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級(ji)學(xue)院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設(she)世(shi)界一(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)化教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融合”,人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養模(mo)式(shi)日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)(xue)方法不斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域(yu)與自身優勢,深化國(guo)(guo)際(ji)教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修(xiu)等(deng)領域(yu)與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業(ye)教育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙(xian)洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十(shi)種數據庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統(tong),建有(you)多(duo)間電子閱(yue)覽室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和(he)學(xue)習討論室,并開設(she)了(le)移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內率(lv)先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領(ling)技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動,受(shou)到(dao)學生喜愛。