深圳(zhen)職業(ye)技(ji)術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等職業(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之一，建(jian)校以來，學(xue)校始(shi)終秉承特區“敢(gan)為天下先”的(de)改革創新(xin)精神，開拓進(jin)取(qu)，創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第(di)一。從首屆(jie)59名學(xue)生到如今2萬余名在校生，從最(zui)初(chu)的(de)借(jie)用(yong)校舍到擁有環境(jing)優美、設施優良(liang)的(de)五大校區，從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方，學(xue)校闖出了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社(she)會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合，專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發(fa)展領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。

建校以來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程，人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。進入“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)職(zhi)(zhi)院以建設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校為目(mu)標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)，實施以學生學習成效為導(dao)向(xiang)的(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”，人才培養(yang)模(mo)式(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷(duan)(duan)創新(xin)。

25年間(jian)，學(xue)校科研從(cong)零起(qi)步跨越式發展(zhan)，年度科研經(jing)費突破(po)億元(yuan)(yuan)大(da)關，累計科研經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)(yuan)，省部市區級科研平臺達到33個，科研實(shi)力(li)在同(tong)類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領(ling)先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將(jiang)依據實際情況對(dui)專業進行適當(dang)調(diao)整，并在(zai)部分(fen)學(xue)院開始試行專業大類、專業群招生(sheng)，詳見深圳(zhen)職業技術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化辦學步(bu)伐，充分(fen)利用區域與(yu)自身優(you)勢，深化國(guo)(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院(yuan)校開展(zhan)了全方(fang)位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流合(he)作(zuo)，為(wei)深圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊（含中外(wai)文圖書(shu)、期刊），電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊，以及幾十種數據庫(ku)，多媒體資料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)多間電(dian)子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并開設了移動圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信，加(jia)強與(yu)讀者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導(dao)和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技(ji)能(neng)人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課(ke)程建設，開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受到學生喜愛。