深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi)(yi)，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生到如(ru)今2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu)，從(cong)默默無(wu)聞(wen)到蜚(fei)聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面(mian)旗(qi)幟”。

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學校積極(ji)適應深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)業發展，堅持產(chan)(chan)教(jiao)融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業、先進(jin)制(zhi)造業和現代服務業等重點發展領域；形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業設(she)(she)置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)(she)置16個二(er)級(ji)學院(yuan)，專(zhuan)(zhuan)業77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。

建校(xiao)以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教育教學改革(ge)(ge)經(jing)歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)化發展的過程，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以建設世界一流職(zhi)業院(yuan)校(xiao)為目(mu)標(biao)，全(quan)面深(shen)化教育教學改革(ge)(ge)，實施以學生學習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)(jin)“六(liu)個(ge)融(rong)合”，人才培(pei)養(yang)模式(shi)日(ri)臻(zhen)完(wan)善(shan)，專業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入(ru)，教育教學方法不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)間(jian)，學校科(ke)研(yan)從零起步跨(kua)越式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突破億(yi)元(yuan)大(da)關，累計(ji)科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達到5.81億(yi)元(yuan)，省(sheng)部市(shi)區級(ji)科(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個，科(ke)研(yan)實力在(zai)同類院校中(zhong)遙遙領先。

學(xue)(xue)校緊貼市場辦學(xue)(xue)，每年招(zhao)生時(shi)將依據實際情況(kuang)對專業進行適(shi)當調整，并(bing)在(zai)部分學(xue)(xue)院(yuan)開(kai)始試行專業大類、專業群招(zhao)生，詳(xiang)見(jian)深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐，充分(fen)利(li)用區(qu)域與自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交流與合作。在學生交換、課程合作、科研合作、短期(qi)研修等領域與境外合作院校開展(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合作，為深(shen)圳乃(nai)至(zhi)中國(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)際(ji)(ji)交流與發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏(zang)超過230萬冊（含中外(wai)文圖書、期(qi)刊），電子(zi)(zi)圖書超過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書籍采編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等系統，建有多(duo)間電子(zi)(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學(xue)(xue)習討論室(shi)(shi)，并(bing)開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與微信，加強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹(shu)人的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人戰(zhan)略”，在(zai)國(guo)內率先(xian)大(da)力(li)倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養，大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人課(ke)程建設(she)，開展(zhan)書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園建設(she)，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉(ju)辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育人活動，受到學生(sheng)喜(xi)愛。