深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創建(jian)于1993年，是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉承(cheng)特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革(ge)創新精神(shen)，開拓進取，創造了中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在校(xiao)生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方，學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條(tiao)中國(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu)，被(bei)譽為(wei)中國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積極適應深(shen)圳及珠(zhu)三角地(di)區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領域；形(xing)成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置動(dong)態(tai)機制和(he)預警機制。目(mu)前學院共設(she)置16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類(lei)。

建(jian)(jian)校以來，深(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)化發展的(de)過程(cheng)(cheng)，人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十三五”以來，深(shen)職院以建(jian)(jian)設世界一流職業院校為目標，全面深(shen)化教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實施(shi)以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”，人才(cai)培養(yang)模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)入(ru)，教育(yu)(yu)(yu)教學(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新(xin)。

25年(nian)間，學(xue)校(xiao)科研(yan)從零起(qi)步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科研(yan)經費(fei)突破億元大(da)關，累計科研(yan)經費(fei)總量(liang)達到(dao)5.81億元，省部(bu)市區級科研(yan)平(ping)臺達到(dao)33個，科研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校緊貼(tie)市(shi)場辦學(xue)，每(mei)年招生(sheng)(sheng)時將依(yi)據(ju)實(shi)際情(qing)況對專業(ye)進行適(shi)當(dang)調(diao)整，并在部(bu)分(fen)學(xue)院開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見(jian)深圳職業(ye)技術學(xue)院招生(sheng)(sheng)網(wang)站（文字鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve)，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分(fen)利用區域與自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際(ji)教育交(jiao)(jiao)流(liu)與合(he)(he)作(zuo)。在(zai)學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與境外合(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)(duo)層次、形式多(duo)(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)(he)作(zuo)，為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與發展(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong)，建有多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)，并開設了(le)移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微博與微信，加(jia)強與讀者(zhe)互動。

學(xue)校以高度(du)的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人的根本任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育人戰略”，在國內率先大力倡導(dao)和實施文(wen)化(hua)引領(ling)技能人才培(pei)養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人課程建(jian)設(she)，開(kai)展書院及書香校園建(jian)設(she)，創建(jian)“志(zhi)愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人活動，受到學(xue)生喜愛。