深圳(zhen)職業(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職業(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi),建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天(tian)下先”的(de)(de)改革創新精(jing)神,開拓進(jin)取,創造了中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到(dao)擁有(you)環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職業(ye)教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為(wei)中國高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應(ying)深(shen)圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)業發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興(xing)產(chan)業、先進制造業和(he)現代服(fu)務業等(deng)重點(dian)發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業設置(zhi)動態機制和(he)預警(jing)機制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界(jie)一(yi)(yi)流職(zhi)業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革,實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)(shen)入推進“六個融(rong)合”,人(ren)才(cai)培養模(mo)(mo)式日(ri)臻(zhen)完善,專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷創(chuang)新。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和(he)學(xue)習(xi)討論室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以(yi)高(gao)(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的根本任務(wu),實(shi)(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國(guo)內率先大力倡導和實(shi)(shi)施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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