
深圳職業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為天下先(xian)”的(de)改革(ge)創新精神,開(kai)拓進取,創造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)多個第一。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在(zai)校(xiao)生,從(cong)(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境(jing)優美、設施優良的(de)五(wu)大(da)校(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)(gao)等職業(ye)教育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職教育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地區經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教(jiao)融合,專業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)(shen)圳“十大重(zhong)(zhong)大科(ke)技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發(fa)展領域;形(xing)成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個從(cong)探索起步到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的過程,人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)(yi)來(lai),深(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)(yi)建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目(mu)標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)(yi)(yi)學生學習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合”,人才培養模(mo)式日(ri)臻完(wan)善(shan),專業與課(ke)程改(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法(fa)(fa)不(bu)斷創新。
學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生交(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期(qi)研(yan)修等領域(yu)與(yu)境(jing)外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作,為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了(le)一定的(de)(de)貢(gong)獻。
學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊,以及幾(ji)十種數(shu)據庫,多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的(de)書(shu)(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習討(tao)論(lun)室(shi),并開設(she)了移動圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加(jia)強(qiang)與讀(du)者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領技能(neng)人(ren)才培(pei)養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受(shou)到學生喜(xi)愛。
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