深圳職(zhi)業(ye)技術學院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉(bing)承(cheng)特區“敢為(wei)天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)(xiao)生,從(cong)最(zui)初(chu)的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國特色高(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極(ji)適應(ying)深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)設(she)置動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了(le)一個從探索(suo)起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以來(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以建設(she)世界一流職業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才培(pei)養(yang)模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進“六個融合”,人才培(pei)養(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法不(bu)斷創新。
學(xue)校緊扣(kou)國(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa),充分利用區(qu)域與(yu)自身優(you)勢,深(shen)化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)(he)作、科研(yan)合(he)(he)作、短(duan)期研(yan)修等領(ling)域與(yu)境外合(he)(he)作院校開展了(le)(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發展做出(chu)了(le)(le)一定的(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書館包括(kuo)留仙(xian)洞校區館、西麗湖校區館和官龍山校區醫(yi)學技(ji)術分(fen)館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)(tu)書、期(qi)刊),電子(zi)圖(tu)(tu)書超過(guo)100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資料(liao)48000多(duo)件,館內建有先進(jin)的書籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播(bo)放室、教師研(yan)究室和學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書館、圖(tu)(tu)書館微博(bo)與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)(wen)化自覺,強(qiang)化立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率先大力(li)倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院(yuan)及書香校(xiao)園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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