深圳職業技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業技術教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)。從首屆59名(ming)學生到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職業教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發展之路(lu),被譽(yu)為中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠(zhu)三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)發展(zhan),堅持產教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點(dian)發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革經(jing)歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng),人才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)(zhi)業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革,實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的OBE人才培養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)革更(geng)加深(shen)入(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)斷創新。
學校緊扣國家(jia)發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加快國際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區(qu)域(yu)(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣的國際(ji)交流(liu)合(he)作(zuo),為深圳乃至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢(gong)獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區(qu)館(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期(qi)刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢等系(xi)統,建有(you)多(duo)間(jian)電子閱(yue)(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師研究室和學習討(tao)論室,并開(kai)設了移動(dong)(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者(zhe)互動(dong)(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根(gen)本任(ren)務,實施“文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創(chuang)建“志愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學生喜(xi)愛。
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