深(shen)圳(zhen)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年(nian)，是國內最(zui)早獨立舉辦高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)技術教(jiao)育(yu)(yu)的院校(xiao)(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先(xian)”的改革創(chuang)新(xin)精(jing)神，開拓(tuo)進取(qu)，創(chuang)造(zao)了中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的多個第(di)一。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng)，從最(zui)初的借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境(jing)優(you)美、設(she)施優(you)良的五大校(xiao)(xiao)區(qu)，從默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八(ba)方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國特色高等(deng)(deng)職(zhi)業(ye)(ye)(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之(zhi)路，被(bei)譽為(wei)中(zhong)國高職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的“一面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深圳及(ji)珠三(san)角地區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展，堅持(chi)產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。

建(jian)校(xiao)以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革經歷了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入“十三(san)五(wu)”以(yi)來，深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校(xiao)為目標，全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革，實(shi)施(shi)以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式改革，深(shen)入推(tui)進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養模(mo)(mo)式日(ri)(ri)臻完善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改革更加深(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。

25年間，學校科(ke)(ke)研從零起(qi)步跨越式發展，年度(du)科(ke)(ke)研經(jing)費突(tu)破億元大(da)關，累計科(ke)(ke)研經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省(sheng)部市區級(ji)科(ke)(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)(ke)研實力(li)在(zai)同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼市場辦學(xue)，每年招(zhao)(zhao)生(sheng)時將依據實際情(qing)況對專(zhuan)業(ye)進行適當調整(zheng)，并在部分學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招(zhao)(zhao)生(sheng)，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字(zi)鏈接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發(fa)展戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐，充分利用區域與自身優勢，深(shen)(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域與境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位(wei)、多層次、形(xing)式多樣的(de)(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)職(zhi)業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出(chu)了一定的(de)(de)貢(gong)獻。

學校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍(long)山校區醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊（含中外文(wen)圖書(shu)、期刊），電(dian)(dian)子圖書(shu)超(chao)過100萬冊，以及(ji)幾十(shi)種(zhong)數據庫，多媒體資(zi)料48000多件(jian)，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)(yue)、咨詢等系統，建有多間電(dian)(dian)子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和學習(xi)討論室(shi)，并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者(zhe)互動(dong)。

學(xue)校(xiao)以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實施“文化(hua)(hua)育人戰略”，在國(guo)內率先大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人才(cai)培養，大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人課(ke)程建(jian)(jian)設，開(kai)展書院(yuan)及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設，創建(jian)(jian)“志愿者之(zhi)校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文化(hua)(hua)育人活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。