
深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)創(chuang)建于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立(li)舉辦高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余(yu)名在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等職(zhi)業(ye)(ye)教育(yu)發(fa)展之路(lu),被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)(ye)(ye)發展,堅(jian)持產教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進(jin)制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)(zhong)點發展領域(yu);形成了專業(ye)(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院共設置16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深化發(fa)展(zhan)的過程,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深職(zhi)(zhi)(zhi)院以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)院校為(wei)目標,全(quan)面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以(yi)學生學習成(cheng)效為(wei)導(dao)向(xiang)的OBE人才(cai)(cai)培(pei)養模式改(gai)革,深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)養模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)(ye)與課(ke)程改(gai)革更加深入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法不斷創新(xin)。
學校(xiao)緊(jin)扣(kou)國(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa),充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交換、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院(yuan)校(xiao)開(kai)展了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作(zuo),為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與(yu)發展做(zuo)出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)(含(han)中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce),以(yi)及(ji)幾十種(zhong)數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的(de)書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)間(jian)電子閱(yue)覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)自覺,強化(hua)立德樹人的根本任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人戰(zhan)略”,在國內率先大(da)力倡導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能(neng)人才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人課程建(jian)(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)及高(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)育(yu)人活動,受到學生喜愛。
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