
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創(chuang)建于(yu)1993年,是(shi)國內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)(te)區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精(jing)神(shen),開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環(huan)境優美、設施優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)(yi)條中(zhong)國特(te)(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教育(yu)發展之路,被譽為中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適(shi)應深圳及珠三角地區(qu)經濟社會和(he)(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十(shi)大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)(deng)重點發展領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)(he)預警機制。目前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)(ge)(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過程(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)(zhi)院以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才(cai)培養(yang)模式(shi)日臻完(wan)善(shan),專(zhuan)業與課(ke)程(cheng)改革(ge)(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學校緊扣國(guo)家(jia)發展戰略,加(jia)快(kuai)國(guo)際化辦學步伐(fa),充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短(duan)期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院校開展了全方位、多(duo)(duo)層次、形式(shi)多(duo)(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作,為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展做出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校(xiao)區醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系(xi)統(tong),建(jian)(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室、影(ying)視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了移(yi)動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強與讀(du)者互(hu)動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰(zhan)略”,在國內(nei)率(lv)先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培養,大(da)力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)(she),開(kai)展(zhan)書院及(ji)書香校(xiao)園建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受(shou)到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。