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深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術學院(yuan)創建于1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技(ji)術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢(gan)為天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆(jie)59名學生到如今2萬余名在校(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚(fei)聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教育發(fa)展之(zhi)路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)(zhen)及珠三角地(di)區(qu)經濟社(she)會和產業(ye)(ye)發展，堅持產教融(rong)合，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)(zhen)“十大重(zhong)大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進(jin)制造業(ye)(ye)和現代(dai)服務(wu)業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點發展領(ling)域；形(xing)成(cheng)了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院，專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來，深職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深化發展的過程(cheng)，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)(ru)“十(shi)三(san)五”以(yi)來，深職院以(yi)建設世界(jie)一流(liu)職業院校為(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)，實施以(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式改(gai)革(ge)，深入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合”，人才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)式日臻完善(shan)(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法不(bu)斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)家(jia)發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐，充分利用區域與自身優(you)勢(shi)，深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交流與合(he)作。在學生交換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等(deng)領域與境外合(he)作院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣的(de)國(guo)際(ji)交流合(he)作，為深圳乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了(le)一定的(de)貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗(li)湖校(xiao)區館(guan)和(he)官龍(long)山校(xiao)區醫學(xue)技術分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)（含(han)中(zhong)外文(wen)圖書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce)，以(yi)及幾十種(zhong)數據(ju)庫，多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統(tong)，建有多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi)，并開設了移(yi)動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信(xin)，加強與讀者互(hu)動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務，實施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內(nei)率先大力倡導和(he)實施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生喜愛。
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