學校領導班子召開對照黨章黨規找差距專題會議

發布：2020-10-23

10月21日，學校(xiao)領導(dao)班(ban)子在明(ming)德(de)樓303召(zhao)開“不忘初心、牢記使(shi)命”主題教(jiao)育對照黨(dang)章(zhang)黨(dang)規找(zhao)差距專(zhuan)題會(hui)議(yi)(yi)，黨(dang)委(wei)(wei)副書記、校(xiao)長楊欣斌主持會(hui)議(yi)(yi)并帶頭(tou)發言，全(quan)體(ti)校(xiao)領導(dao)、黨(dang)委(wei)(wei)委(wei)(wei)員出席會(hui)議(yi)(yi)。

會(hui)前，校領導(dao)班子成員通過集中(zhong)學(xue)(xue)習和(he)個人(ren)(ren)自學(xue)(xue)等(deng)形式(shi)，認真(zhen)學(xue)(xue)習黨章和(he)《關于(yu)新形勢下黨內政治生活的(de)(de)若干準(zhun)則》《中(zhong)國共產黨紀律處分(fen)條例》等(deng)黨內法規(gui)(gui)，深入開展問(wen)題查(cha)擺(bai)和(he)自我剖析，撰寫了(le)個人(ren)(ren)發(fa)言提(ti)綱(gang)。會(hui)上，楊欣斌首(shou)先(xian)作(zuo)個人(ren)(ren)對(dui)(dui)(dui)照檢查(cha)，隨后王(wang)慧、溫希東、馬曉明(ming)、董朝君分(fen)別作(zuo)了(le)對(dui)(dui)(dui)照檢查(cha)發(fa)言。大家重點圍繞“18個是否”，把自己擺(bai)進(jin)去、把職責擺(bai)進(jin)去、把工作(zuo)擺(bai)進(jin)去，既坦誠回答了(le)“有沒有”的(de)(de)問(wen)題，又(you)深入剖析了(le)“為何有”的(de)(de)原因，還初步明(ming)確(que)了(le)“怎樣改(gai)(gai)”的(de)(de)努力方向，做到了(le)落細落小(xiao)落具體、見人(ren)(ren)見事見思想，收到了(le)相互啟發(fa)、共同提(ti)高(gao)的(de)(de)效(xiao)果(guo)。大家表示(shi)，將(jiang)堅(jian)持(chi)高(gao)標(biao)準(zhun)、嚴要求，堅(jian)持(chi)問(wen)題導(dao)向，堅(jian)持(chi)求真(zhen)務實(shi)、實(shi)事求是，把對(dui)(dui)(dui)照黨章黨規(gui)(gui)與落實(shi)總書記提(ti)出的(de)(de)好干部“20字(zi)”標(biao)準(zhun)結合起來，進(jin)一步查(cha)找差距、找準(zhun)問(wen)題、抓(zhua)好整改(gai)(gai)，確(que)保取得(de)實(shi)實(shi)在(zai)(zai)在(zai)(zai)成效(xiao)。

楊欣斌強調，黨章是黨的根本大法，黨規是黨章在黨的建設各個方面的延伸和具體化，全校各級黨組織、廣大黨員干部要深入學習領會習近平總書記關于學習貫徹黨章黨規的重要論述，深學細照找差距，既要觸及靈魂、更要付諸整改，要用好黨章黨規這把整改的“尺子”，推動落實見效。要以問題整改為契機，把黨章黨規作為指導實踐的重要依據，要在人才培養、師資隊伍、技術研發、學校治理、國際交流、條件保障、校園文化等7個方面不斷深化改革，對標一流找出差距；要堅持把“改”字貫穿始終，真刀真槍抓整改、動真碰硬抓落實，不斷推進學校教育教學改革，不斷提升人才培養質量，要引領中國職業教育從“奔跑者”“并跑者”向“領(ling)跑(pao)者”轉變。

（主題辦）

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