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深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)院創建于(yu)1993年，是(shi)國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦(ban)高(gao)(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一，建校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓進取，創造(zao)了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從首(shou)屆(jie)59名學(xue)(xue)生到如今2萬余(yu)名在校(xiao)生，從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優(you)美(mei)、設(she)施(shi)優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無聞到蜚聲八方(fang)，學(xue)(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深圳及珠三角(jiao)地區經濟社會(hui)和產(chan)業發展，堅(jian)持(chi)產(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰略性新興產(chan)業、先進制造業和現代(dai)服務(wu)業等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業設(she)置(zhi)動態機制和預(yu)警機制。目前學院(yuan)共(gong)設(she)置(zhi)16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業77個，覆(fu)蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)類。
建校以(yi)來，深(shen)職院(yuan)的(de)(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從(cong)探(tan)索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)(de)(de)過程，人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職業院(yuan)校為(wei)(wei)目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)(wei)導(dao)向(xiang)的(de)(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)養模式(shi)改(gai)革，深(shen)入推進“六個融合”，人才(cai)培(pei)養模式(shi)日臻完善(shan)，專業與課程改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入，教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊貼市場(chang)辦學(xue)，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況(kuang)對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調(diao)整(zheng)，并在部(bu)分學(xue)院(yuan)開(kai)始(shi)試行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群招(zhao)生(sheng)，詳(xiang)見深(shen)圳職(zhi)業技術(shu)學(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐(fa)，充分(fen)利用(yong)區域(yu)與自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與合(he)作。在學生交(jiao)換、課程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作院校開展了(le)全方位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與發展做出了(le)一(yi)定的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質(zhi)館(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)230萬冊（含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)內建(jian)(jian)有先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系(xi)統，建(jian)(jian)有多(duo)間電子閱(yue)覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究室和學(xue)習討論室，并開設(she)了移(yi)動(dong)(dong)圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信，加強與讀者互動(dong)(dong)。
學校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自(zi)覺(jue)，強(qiang)化(hua)(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)的根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)戰(zhan)略”，在國內率先大力(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養(yang)，大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)設(she)，創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)活(huo)動，受到學生喜愛。
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