深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)學(xue)院創建(jian)于1993年,是國(guo)(guo)內最(zui)早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業技(ji)(ji)術(shu)教育的(de)(de)院校之一,建(jian)校以來,學(xue)校始(shi)終秉(bing)承特(te)(te)區“敢(gan)為天下先”的(de)(de)改革(ge)創新(xin)精神,開(kai)拓進取,創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)多個第(di)一。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在(zai)校生,從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁(yong)有(you)環境(jing)優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校區,從默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)校闖(chuang)出了一條中國(guo)(guo)特(te)(te)色高(gao)(gao)(gao)等(deng)職(zhi)業教育發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)(gao)職(zhi)教育的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深圳及珠三(san)角地區經濟社會(hui)和產(chan)(chan)(chan)業(ye)發展,堅(jian)持產(chan)(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)(chan)(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)(chan)(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等(deng)重(zhong)點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)設置(zhi)(zhi)(zhi)動態(tai)機制和預警(jing)機制。目前(qian)學院共設置(zhi)(zhi)(zhi)16個(ge)二級(ji)學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五”以來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建設世界(jie)一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人(ren)才培養(yang)(yang)模(mo)式(shi)日臻完善,專業(ye)與(yu)課程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)(fa)不斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)(xue)步伐,充分利用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交流(liu)與合(he)(he)(he)作(zuo)。在學(xue)(xue)生交換(huan)、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)(he)(he)作(zuo)、短期(qi)研(yan)修等(deng)領(ling)域與境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院校開(kai)展(zhan)了(le)全方(fang)位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發展(zhan)做(zuo)出(chu)了(le)一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗湖(hu)校區館(guan)(guan)和(he)官龍(long)山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書、期刊),電子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書超(chao)過100萬冊(ce),以及(ji)幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)(guan)內建有先進的書籍(ji)采(cai)編(bian)、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統,建有多間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者(zhe)互動。
學校(xiao)(xiao)以高度(du)的(de)文化(hua)(hua)自覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在國內率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實(shi)施文化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才培養,大力(li)開展(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建設(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
