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深職新聞

[深職匠心]不忘初心 始終如一——王靜霞教授二十余載躬耕育桃李

發(fa)布:2019-07-09

  孔子有(you)言:“其(qi)身(shen)正,不令而行;其(qi)身(shen)不正,雖令不從”。一(yi)個以身(shen)作(zuo)則的好老師(shi),可以影響(xiang)學生(sheng)一(yi)輩子。

  我(wo)校王靜霞(xia)教(jiao)授就是這(zhe)樣一位老師。王靜霞(xia)教(jiao)授自1994年(nian)來到深(shen)職院,投入(ru)到她所熱愛的教(jiao)育事業已有二十三個春(chun)秋(qiu),她嚴(yan)于(yu)律己、身教(jiao)言傳(chuan),始終如一,用實際(ji)行動書寫了“桃(tao)李不言、下自成蹊”的光輝成就。

  德高為師 身正為范

  王(wang)靜霞(xia)教(jiao)授(shou)說(shuo),“作為(wei)老(lao)師,要(yao)(yao)注(zhu)重自身的修養(yang)和(he)學(xue)識,以身作則,凡(fan)是要(yao)(yao)求學(xue)生(sheng)做到的,自己(ji)首(shou)先做到,德高方為(wei)師,身正才(cai)為(wei)范;作為(wei)老(lao)師,要(yao)(yao)懂得尊重學(xue)生(sheng),要(yao)(yao)有愛心、關心、細心、耐心和(he)責任(ren)心,‘五心’必具。”

  正是堅持這樣的(de)教(jiao)育信條,王靜霞教(jiao)授始終奮斗在教(jiao)學第一線(xian),用心對待(dai)每(mei)位學生(sheng),認真完成每(mei)項工(gong)作(zuo),收獲(huo)(huo)了眾多的(de)肯定和(he)榮譽。她曾先(xian)后被(bei)評(ping)為我(wo)校校級(ji)教(jiao)學名(ming)師;2次(ci)(ci)被(bei)評(ping)為深圳市優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)班主(zhu)任;4次(ci)(ci)獲(huo)(huo)得(de)校級(ji)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)班主(zhu)任;6次(ci)(ci)獲(huo)(huo)得(de)年度考(kao)核優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu);6次(ci)(ci)獲(huo)(huo)得(de)校優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)黨(dang)員(yuan)稱號;2次(ci)(ci)被(bei)評(ping)為優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)黨(dang)務工(gong)作(zuo)者(zhe)和(he)優(you)(you)秀(xiu)(xiu)(xiu)黨(dang)支(zhi)部書記;3次(ci)(ci)被(bei)評(ping)為畢業(ye)生(sheng)就業(ye)工(gong)作(zuo)先(xian)進個(ge)人。

  踏實做事 無私奉獻

  2015年(nian),王(wang)靜霞(xia)教(jiao)授開始主持“單(dan)片機應用技術”學(xue)校首批(pi)大規(gui)模在線開放(fang)課程(cheng)(慕課)建設(she)(she)(she)重點項目。為了保證(zheng)課程(cheng)建設(she)(she)(she)質量和上(shang)線進(jin)度,王(wang)靜霞(xia)教(jiao)授帶(dai)領所有課程(cheng)建設(she)(she)(she)團(tuan)隊成(cheng)員,一年(nian)多來不分節假日,長期伏案進(jin)行(xing)課程(cheng)教(jiao)學(xue)設(she)(she)(she)計和腳(jiao)本(ben)創(chuang)作工作,引起眼(yan)睛、頸椎(zhui)等等多種(zhong)病癥。

  在(zai)錄(lu)制視頻環(huan)節,為(wei)了尋找一處(chu)合適的拍攝場地,她(ta)不顧病痛,冒(mao)著酷暑(shu),踏遍(bian)了學(xue)校圖書館、信息樓(lou)、教學(xue)樓(lou)、實訓室(shi)、甚至學(xue)生(sheng)宿舍,操場湖邊的每個角落(luo)。不僅(jin)如(ru)此,為(wei)了保(bao)障(zhang)拍攝進(jin)度(du)(du)和效果,每次拍攝,在(zai)鏡頭前一站就是連續6、7個小時,結束的時候腿(tui)都(dou)麻木得(de)無(wu)法動(dong)彈了。功夫不負有(you)心人(ren),目前,該(gai)課程(cheng)已(yi)完成并于2016年9月上線試用(yong),其(qi)教學(xue)設計和拍攝效果都(dou)得(de)到了大家的高(gao)度(du)(du)認可。

  躬耕不怠 成績斐然

  王靜(jing)霞(xia)教授在電信學院多年(nian)(nian),先后承擔單(dan)片機應(ying)(ying)用技(ji)術、微機原(yuan)理、數(shu)字系統設(she)計技(ji)術等課(ke)(ke)程(cheng)的教學工作,獲得年(nian)(nian)度教學優秀11次。2002年(nian)(nian)完成教育部課(ke)(ke)題(ti)“微型(xing)計算機及應(ying)(ying)用”新世紀網絡課(ke)(ke)程(cheng)項目設(she)計;2008年(nian)(nian)作為主要成員(yuan)參與“單(dan)片機應(ying)(ying)用技(ji)術”和“IC版圖(tu)設(she)計”課(ke)(ke)程(cheng)建設(she),被評為國家精品課(ke)(ke)程(cheng);2012年(nian)(nian)主持建設(she)的“單(dan)片機應(ying)(ying)用技(ji)術”課(ke)(ke)程(cheng)入選為國家精品資(zi)源共享課(ke)(ke)。

  先后(hou)主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)(bian)教(jiao)(jiao)材(cai)3本,副(fu)主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)(bian)教(jiao)(jiao)材(cai)5本。副(fu)主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)(bian)的(de)(de)(de)“互聯網(wang)實(shi)用(yong)技(ji)術與網(wang)頁制作”獲(huo)2002年度普通高等(deng)學(xue)校優秀教(jiao)(jiao)材(cai)二等(deng)獎。主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)(bian)的(de)(de)(de)“FPGA/CPLD應用(yong)技(ji)術”獲(huo)得中國電子(zi)教(jiao)(jiao)育(yu)學(xue)會全(quan)國電子(zi)信息(xi)類優秀教(jiao)(jiao)材(cai)一等(deng)獎。副(fu)主(zhu)(zhu)(zhu)編(bian)(bian)的(de)(de)(de)“單(dan)片機應用(yong)實(shi)訓教(jiao)(jiao)程(cheng)”被評為2009年國家精品教(jiao)(jiao)材(cai)。

  2007年指導學生參(can)加(jia)全國(guo)(guo)大(da)學生電子(zi)設計(ji)大(da)賽(sai),獲得全國(guo)(guo)一等(deng)獎,指導學生參(can)加(jia)全國(guo)(guo)高職高專(zhuan)發明杯創新大(da)賽(sai)先后(hou)獲得銅獎3項。主持(chi)參(can)與(yu)教(jiao)研(yan)課題3項,2003年和(he)2011年分別獲得深(shen)圳職業技術學院教(jiao)學成果三等(deng)獎和(he)二等(deng)獎。

  主持校(xiao)級科研(yan)項(xiang)(xiang)目(mu)2項(xiang)(xiang),企(qi)業橫向項(xiang)(xiang)目(mu)1項(xiang)(xiang),在國內外(wai)專業核心(xin)期刊(kan)發表科研(yan)教(jiao)研(yan)論文20多(duo)篇。

  謙和有禮 大師風范

  近(jin)日,王靜(jing)霞教(jiao)授作為(wei)唯一的(de)教(jiao)師代(dai)表(biao),受邀參(can)加2017年度(du)國家職業教(jiao)育專業教(jiao)學資(zi)源(yuan)庫(ku)建(jian)(jian)設工作研討會,并發(fa)表(biao)講話。會上,王靜(jing)霞教(jiao)授向全國的(de)參(can)會代(dai)表(biao)介紹了我校(xiao)如何支持(chi)資(zi)源(yuan)庫(ku)前期(qi)建(jian)(jian)設,并從自身建(jian)(jian)設“單片機(ji)應用技術”課程(cheng)的(de)經驗出發(fa),分享了如何解決資(zi)源(yuan)庫(ku)建(jian)(jian)設過程(cheng)中遇到的(de)種(zhong)種(zhong)難題(ti)。

  由于匯報(bao)內容能(neng)夠戳中(zhong)職業教(jiao)育專業教(jiao)學(xue)資源庫建設(she)中(zhong)的(de)(de)(de)痛(tong)點,并給出很好的(de)(de)(de)解決經驗,全(quan)場多(duo)次對(dui)王教(jiao)授爆(bao)發出熱烈的(de)(de)(de)掌聲,并得到(dao)了教(jiao)育部領(ling)導和一線老師的(de)(de)(de)高度肯定。盡管取(qu)得了巨(ju)大的(de)(de)(de)成功,王靜霞教(jiao)授依舊為人謙遜有禮(li),平易近人,在她身上始終彌漫(man)著真正(zheng)的(de)(de)(de)大師精神。

  絲絲華發,換來青春(chun)笑顏(yan);甘(gan)為人梯(ti),期(qi)待學生(sheng)超(chao)越(yue);無(wu)私奉獻(xian),盼望學生(sheng)成材——這就是我們的大師,就是我們的王靜(jing)霞(xia)教授。

(電信學院(yuan) 黃冠蘭)

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