深圳職(zhi)業技術(shu)學院(yuan)創建于(yu)1993年(nian)，是國內最早(zao)獨立舉(ju)辦高等職(zhi)業技術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為天下先”的(de)改革(ge)創新精神(shen)，開拓進取，創造了中國高職(zhi)教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)(ming)學生到如(ru)今(jin)2萬(wan)余名(ming)(ming)在校(xiao)生，從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)區(qu)，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業教育(yu)發展之路，被譽(yu)為中國高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅(jian)持(chi)產(chan)教(jiao)融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重(zhong)(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二級(ji)學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建(jian)校以(yi)來，深(shen)職院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng)，人才培養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來，深(shen)職院以(yi)建(jian)設(she)世界一流職業(ye)院校為(wei)目標(biao)，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人才培養模式改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合(he)”，人才培養模式日臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新。

25年間，學(xue)校科研(yan)(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式發展，年度科研(yan)(yan)經費突(tu)破億(yi)元大關，累(lei)計科研(yan)(yan)經費總(zong)量達到5.81億(yi)元，省部市區(qu)級科研(yan)(yan)平臺達到33個，科研(yan)(yan)實(shi)力在同(tong)類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)，每年招生(sheng)(sheng)時將(jiang)依(yi)據(ju)實(shi)際情況對專(zhuan)業(ye)進(jin)行適當調整(zheng)，并在部分(fen)學(xue)院開始試(shi)行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生(sheng)(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學(xue)院招生(sheng)(sheng)網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略，加快(kuai)國(guo)際化辦學步伐，充分(fen)利用區域與自身(shen)優勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科(ke)研合作(zuo)、短(duan)期(qi)研修等領域與境外合作(zuo)院校開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)，為深(shen)圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發展做(zuo)出了一定(ding)的貢獻。

學(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞校區館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區館(guan)(guan)和官龍山校區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)書(shu)(shu)、期刊），電子(zi)圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊，以及幾十種數(shu)據庫(ku)，多(duo)媒(mei)體資料48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先(xian)進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多(duo)間(jian)電子(zi)閱覽室、影視播放室、教師研究室和學(xue)習討論室，并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)微(wei)博與(yu)微(wei)信(xin)，加強與(yu)讀者(zhe)互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本任務，實(shi)施“文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略”，在(zai)國內(nei)率先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)引領技能人(ren)才(cai)培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建(jian)設，開展書院及書香(xiang)校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。